更多“教师实施融合教育的能力是自闭症儿童能否适应融合教育的唯一决定因素。()”相关的问题
第1题
实施自闭症儿童融合教育,就不再需要到康复机构接受干预训练。()
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第2题
社区融合教育是自闭症谱系障碍儿童从家庭到社会的过渡。()
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第3题
教育信息化的核心理念是信息技术与教育教学过程的深度融合,以理论为驱动,带动教育环境建设、教育资源建设和教师专业发展。()
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第4题
教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见。校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
社区教育的主要特点包括了实用性和融合性。()
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第6题
学前儿童美术欣赏教育是教师引导学前儿童欣赏和感受美术作品自然景物和社会环境中的美好事物,丰富儿童的审美情感、审美评价能力和审美创造能力的一种教育活动。()
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第9题
以教育信息化支撑引领教育现代化发展,必须坚持信息技术与教学深度融合的核心理念,而推动融合的主体是()
A.A.学校
B.B.教师
C.C.校长
D.D.教育局
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第10题
教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。()
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