儿童文学的艺术真实强调的是作家的主观认识与儿童世界的一致性。（)

第1题

与成人文学一样，儿童文学的艺术真实也要求作家的主观认识与客观事物的一致性，即要求反映客观世界生活的真实关系。（)

第2题

狄德罗在其《论美》、《论戏剧艺术》等一系列著作中，强调“美在关系”，艺术的美“是形象与实体吻合”，得出艺术美必须真实的反映客观世界的现实主义结论。（)

第3题

写作方法本质上取决于对写作客体的感受与认识，是生活与客观世界暗示给作家的方法。（)

第4题

儿童文学鉴赏的意义（)。

A.儿童文学鉴赏有利于作家创作自觉性的增强和创作水平的提高

B.儿童文学鉴赏有利于小读者发展健康高尚的审美情趣提高鉴赏水平

C.儿童文学鉴赏是充分发挥儿童文学的认识作用和教育作用的有力保证

D.儿童文学鉴赏是文学鉴赏活动的开端，是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机

E.儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础

第5题

儿童散文是儿童文学中最具儿童文学特点的。（)

第6题

艺术真实是指要求作家以主观性感知与诗意性创造，在其营造的（）中表现对社会生活内蕴、特别是那些本质性规律性的东西的认识与感悟，显然，这是一种特殊的真实它既不是一种如生活真实那样与生活本身（），又不象科学真实那样能够（）和（）。文学的真实是一种（）、假定的真实，同时是一种主观的真实、（）。

第7题

现实主义文学追求艺术的真实模式，强调客观真实地反映生活。（)

第8题

艺术是主观情意与客观物象构造而成的客观世界。（)

艺术是主观情意与客观物象构造而成的客观世界。()

第9题

《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域强调感受、欣赏、表现、创造。（)

第10题

儿童学话的过程也就是认识世界的过程。（)

第11题

成人儿童文学作家取材的方向大致是（)。

A.取材于同间文学

B.回忆自己的童年生活

C.取材于对儿童的观察、了解和认识

D.出于一种使命感，有意识地搜集和整理有关材料并演绎之，以儿童文学的艺术形式为载体，对儿童进行教育