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[主观题]

教师在对课堂教学中可以不根据学生情况,不依照教材内容讲解,可以在课标的要求下,自行组织教学

内容。()

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更多“教师在对课堂教学中可以不根据学生情况,不依照教材内容讲解,可以在课标的要求下,自行组织教学”相关的问题

第1题

课堂教学内容中的关键词是指()。

A.从中心点的解释中提取的核心词语。

B.课堂上要着重讲解的可以进行再定义的词语。

C.整堂课教学内容的支撑点,有利于学生形成“举一反三”能力的重要词语。

D.语文课堂教学中教师使用频率最高的词汇

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第2题

在课堂教学中,还可以提供机会让学生替代教师来提问,以增进学生对教学内容的理解。()
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第3题

实习学生可以在实习学校的除了课堂教学中、课研科研中学习教师职业道德,还可以在以下哪个场合学习教师职业道德?

A.人际交往中。

B.社会调查中;

C.党团活动中;

D.生活管理中;

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第4题

课堂教学结构是指课堂教学系统中教师、 学生、教学内容、教学媒体等要素之间的相互关系与联系的
形式。()

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第5题

《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体,下列关于教学中对多媒体运用的阐述,不恰当的是()

A.展示与教学内容有关的图片,可以帮助学生理解课文

B.播放由名著改编的影视作品,可以减少课文讲解的时间

C.观看由名著改编的影视作品,可以激发学生的学习兴趣

D.用多媒体营造适宜的教学情境,可以集中学生的注意力

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第6题

在多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动:

A.教师讲解,学生接受

B.教师置境,学生体验

C.教师引导,学生探究

D.教师示范,学生模仿

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第7题

下列选项中,不属于课堂教学结构设计要素的是()

A.学生活动

B.教师活动

C.教材分析

D.教学内容

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第8题

阅读下面高中语文必修()

A.这节课是以学生为中心,学生提问,学生回答,学生完全成了课堂的主角

B.这样的课堂教学中,教师是作为一个主持人存在,体现了教师的引导作用

C.学生"问答式"教学,解决了阅读中的问题,有利于学生对文本的整体把握

D.这节课缺乏教师的有效引导,学生提出的多是虚假的问题,教学重点不突出

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第9题

以下属于对教师课堂教学组织与方法的评价为()。

A.包含对教学目标的评价

B.教师采用合适的教学方法

C.教师对教学内容所作的补充

D.教师教学道德意识是否强烈

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