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[判断题]

皮亚杰的认知发展阶段理论指出儿童在感知运动阶段就获得了客体永恒性()

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第1题

皮亚杰的理论认为,儿童在 ______ 已经获得客体永恒性。()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶
皮亚杰的理论认为,儿童在 ______ 已经获得客体永恒性。 ()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题

在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在()

A.7~11岁

B.4~7岁

C.2~4岁

D.0~2岁

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第3题

根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在()

A.形式运算阶段

B.感知运动阶段

C.前运算阶段

D.具体运算阶段

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第4题

思维可以逆转,并获得了长度、面积等守恒的儿童,其认知发展阶段是()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第5题

皮亚杰的理论认为,儿童在()已经获得客体永久性A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式
皮亚杰的理论认为,儿童在()已经获得客体永久性

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第6题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题

在皮亚杰的认知发展阶段中,能够进行相当抽象、系统的思维活动是()

A.形式运算阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.感知运动阶段

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第8题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,婴儿绕行茶几以取得其后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于____

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第9题

2-7岁的儿童属于皮亚杰儿童认知发展阶段理论的()阶段。

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第10题

根据皮亚杰认知发展阶段论观点,儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关,而与物体的质地无
关,说明该儿童的认知水平已处在()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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