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[判断题]

所谓问题，就是个体不能用已有的知识经验直接加以处理并因此而感到疑难的情境（）

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发布时间：2022-11-16

更多“所谓问题，就是个体不能用已有的知识经验直接加以处理并因此而感到疑难的情境（）”相关的问题

第1题

疑难就是个人不能用自己已有的知识经验直接加以处理因而感到疑难的情境（）

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第2题

问题的定义：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。其实就是个体不能用已有的知识经验直接处理当前所遇到的疑难情境，也就是难题

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第3题

不能用已有的知识经验直接加以解决的情况叫做困难。（)

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第4题

所谓源流管理就是为了实现应有的姿态，将已发生问题的原因分类成4M，再分析其真正的原因，从源头加以改善，使相同的问题不再发生（）

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第5题

幼儿在游戏的过程中产生的问题，能激发他们思考，从而将已有的知识经验以独特的方式重新加以组合，寻找出更多解决问题的办法，这正是创造性思维的源泉（）

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第6题

建构主义学习理论的基本观点中知识观是指知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，并不是问题的最终答案。相反，它会随着人类的进步而不断地被革新。要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。不同的学习者对同一个命题会有不同的理解，理解只能由个体基于自己的经验背景而建构起来，它取决于特定情境下的学习历程（）

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第7题

作为学习的问题解决是指原有的知识经验和当前的问题情境的组成部分必须重新改组、转换,其结果是获得新的规则（）

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第8题

以下说法不正确的是：（）。

A.心理学认为素质是个体生而具有的解剖和生理特点

B.所谓文明就是作为个体的人距离动物性的距离

C.心理素质是以个体的生理条件和知识经验为基础，将外在刺激内化成稳定的、基本的、衍生的并与

D.从社会学角度来讲，素质和文明是相辅相成的

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第9题

发散性思维又称直接思维，是指对同一个问题，沿着不同的方向、从不同角度、不同侧面，根据已有的经验，对所给信息或条件加以重新组合，横向拓展思路、纵向深入探索研究，逆向反复比较，从而找出多种合乎条件的可能的答案、结论或假说的思维过程和方法。()此题为判断题(对，错)。

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第10题

人们通过已有的知识经验去认识客观事物的本质和规律，这就是记忆（）

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第11题

人们通过已有的知识经验去认识客观事物的本质和规律，这就是思维（）

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