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[主观题]

亲社会行为的意义

简述移情对儿童亲社会行为的发展的影响。

答案
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更多“亲社会行为的意义”相关的问题

第1题

影响儿童亲社会行为的因素有()。

A.环境

B.认知因素

C.移情

D.强化

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第2题

儿童亲社会行为发展的基础是()。

A.自我意识的发展

B.道德认知的发展

C.模仿能力的发展

D.移情能力的发展

E.责任感的发展

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第3题

移情是体验他人的情绪情感的能力。移情训练对培养和提高儿童亲社会行为水平的明显效果。()
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第4题

儿童亲社会行为随着儿童年龄的增长而必然增多。()

儿童亲社会行为随着儿童年龄的增长而必然增多。()

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第5题

儿童亲社会行为并非随着儿童年龄的增长而必然增多。()

儿童亲社会行为并非随着儿童年龄的增长而必然增多。()

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第6题

学前儿童的亲社会行为在大约2岁以后才出现。()

学前儿童的亲社会行为在大约2岁以后才出现。()

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第7题

儿童的亲社会行为一定随着年龄的增长而不断增多。()

儿童的亲社会行为一定随着年龄的增长而不断增多。()

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第8题

不同家庭的孩子会做出不同的亲社会行为,这是受()因素影响。

A.强化

B.移情

C.认知

D.环境

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第9题

已有研究表明,电视对儿童发展的影响不包括()。

A.容易从电视中获得性别刻板印象

B.导致注意力减少、更冲动或任务坚持性降低

C.看了电视中的暴力镜头后变得攻击性更强

D.儿童在观看了亲社会行为的电视后更容易表现出亲社会行为

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