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第1题
以下为教学设计的依据是()
A.现代教学理论
B. 教学的实际需要
C. 学生的需要和特点
D. 教师的教学经验
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第2题
教学设计是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图。教学设计的方案一旦形成并付诸行动,它就成为指导教师教学工作的基本依据,教学活动的每个步骤,每个环节都将受到教学设计方案的约束和控制。 这说明教学设计具有（）
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第3题
评价历史教师的教学，依据的是（)。
A.历史教学环境
B.历史教学目标
C.历史教学内容
D.历史教师的信仰
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第4题
地理教学内容设计的直接依据是()
A.教学目标
B.学生
C.地理课程标准与教材
D.教师
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第5题
什么是教学设计？试分析说明教师做好教学设计应注意哪些方面的问题？
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第7题
在课件开发过程中，（)是教师教学经验和教师个性化教学的体现，也是教学思想最直接和具体的表现
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第8题
教师进行教学设计的出发点和归宿是()。
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第9题
下列不属于课程忠实取向视野中教学设计基本特征的是（）。
A.教学设计是一个持续创造的过程
B.教学设计是一种工程、一种技术
C.学生被孤立于教学设计之外
D.教学设计本质上是排斥教师的
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第10题
教学方案关于教学活动的具体实施方案，是教师进行（)的依据。
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