更多“符合儿童好动好玩的天性,是儿童巩固新知识、形成技能技巧的教学方法是 ( ) 。”相关的问题
第1题
学前儿童数学教学常见的教学方法有()。
A.操作法
B.演示法
C.讲解
D.游戏法
E.观察、比较法
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第3题
儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是()
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第4题
春天来了,老师带幼儿去公园赏桃花,回来后组织幼儿交流桃花的特征,使用教学方法是()。
A.操作法和讨论法
B.观察法和讨论法
C.观察法和游戏法
D.游戏法和讨论法
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第5题
学前儿童数学教育的()是学前儿童在数学教育游戏中初步获得数学经验的一种十分重要的方法。
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第6题
活动类的方法主要包括观察法、游戏法、()、探索法。
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第7题
学前儿童饮食营养教育的方法包括()
A.行为练习法
B.游戏法
C.实践操作法
D.情景表演法
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第8题
学前儿童数学教育的常用方法有()。
A.操作法
B.演示、讲解法
C.游戏法
D.发现法
E.以上都不是
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第9题
使学前儿童数学教学活动游戏化的一种方法即为()。
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第10题
学前儿童生长发育教育活动的方法包括()。
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第11题
《书本里的蚂蚁》活动方案设计中没有用到的教学方法是?()
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