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[单选题]

“教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。

A.非制度化

B.前制度化

C.制度化

D.义务教育

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发布时间：2021-07-21

更多““教育不应再限于学校的围墙之内”是（)的教育理想。A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育”相关的问题

第1题

推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,不是反映的前制度化教育阶段的教育思想。（)

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第2题

推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”，反映了哪个阶段的教育思想（)

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、非制度化教育

D、现代教育制度

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第3题

非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。（)

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第4题

将来的教育不仅是学校围墙里的课堂教育，必定是（)。

A.继续教育

B.终身教育

C.成人教育

D.老年教育

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第5题

（)的出现意味着教育不仅只限于学校。

A.职业教育

B.培训教育

C.终身教育

D.在职教育

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第6题

下列不属于学校美育内容的是( )。

A.形式教育

B.艺术教育

C.理想教育

D.和谐教育

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第7题

未成年人的理想教育与成长教育，应以（)为主。

A.家庭

B.学校

C.家庭和学校

D.社会

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第8题

学校美育内容主要包括三方面（)。

A.形式教育

B.理想教育

C.艺术教育

D.美的形式

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第9题

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行（)。

A.健康教育、劳动教育

B.科学教育、文化教育

C.理想教育、道德教育

D.法治教育、国家安全教育

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第10题

在《教育论》中，弥尔顿指出传统学校根本无法达成理想的教育目标。因此，他积极倡导建立新型的教育机构，即（)。

A.幼儿学校

B.大学校

C.学园

D.工商实业学校

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