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[多选题]

体育教学模式研究的意义有()。

A.有利于深化体育教学改革

B.有利于简化教学问题

C.有利于体育理论与教学实践的结合

D.有利于活跃于第一线体育教师的研究

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更多“体育教学模式研究的意义有()。”相关的问题

第1题

德国体育教育家古兹姆斯发表了许多关于体育教学的文章并出版了体育的教材,拉开了体育教学理论研究的序幕,对后来体育教学理论的研究与实践产生了重要的影响。()
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第2题

与广义体育这一概念相对应,体育心理学所研究的问题涵盖了体育教育教学、竞技体育和大众体育领域中的心理学问
题。
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第3题

学校体育在其具体实施过程中,主要通过的组织形式是:()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,

学校体育在其具体实施过程中,主要通过的组织形式是:()

A、理论教学,实践教学及课外辅导

B、体育课,课余体育训练及课外体育活动

C、体育课,课余体育训练及社团体育活动

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第4题

学前儿童体育教学活动的设计与组织包括哪几方面()?

A.学前儿童体育教学活动的设计

B.学前儿童体育教学活动的组织

C.学前儿童体育教学的基本方法

D.学前儿童体育教学的注意事项

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第5题

体育教学评价就是根据(),运用一切可行的评价技术手段对体育教学过程及其效果进行测量,并予以价值判定的过程。

A.体育教学过程

B.体育教学目标

C.体育教学原则

D.体育教学内容

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第6题

由于体育教学过程的特殊性,体育教学评价不同于一般的教学评价,根据你的理解,回答下列问题:(1)
由于体育教学过程的特殊性,体育教学评价不同于一般的教学评价,根据你的理解,回答下列问题:(1)

体育教学评价的特点主要表现在哪些方面?(2)根据体育教学评价的特点,学生体育学习评价要遵循哪些基本要求?

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第7题

最能概括体育教学本质的教学目标是()A.超学段体育教学目标B.学段体育教学目标C.学年体育教学

最能概括体育教学本质的教学目标是()

A.超学段体育教学目标

B.学段体育教学目标

C.学年体育教学目标

D.学期体育教学目标

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第8题

体育教学规律是在体育教学过程中客观存在和必然显现的、与体育教学的特殊性有着密切联系的现象及其有规则的()。

A.变化

B.调整

C.总结

D.调试

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第9题

下列对教学设计作用的描述,哪个是错误的?()

A.有利于教学理论和教学实践的结合

B.有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长

C.有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力

D.是提高教师科学知识水平的有效方法

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第10题

和传统教学模式相比,多媒体辅助教学有着明显的优点,下列属于多媒体教学的优点的是()

A.有利于创设问题情境

B. 有利于完成情感教学目标

C. 有利于辅助个别学习

D. 有利于激发学生的学习积极性

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第11题

体育教育学的内容体系不包括()。

A.体育教学目的

B.体育教学原则

C.体育课程

D.体育教师

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