A.慕课
B.翻转课堂
C.微视频
D.教学设计
第1题
C.微格教学
D.新教育
第2题
A.微课是翻转课堂的基础
B.翻转课堂成为微课发展的胚体
C.微课质量决定翻转课堂的教学效果
D.翻转课堂是微课的评价实体
第3题
A.微课就是课堂录像的片段
B.微课以短小的视频为表现形式
C.微课没有教学目标
D.在制作微课前,不需要进行教学设计
第4题
A.微课是翻转课堂的重要组成部分
B.微视频是微课的重要组成部分
C.微课是移动学习的重要学习资源
D.微课就是PPT加背景音乐
第5题
A.教学微视频是微课的核心内容
B.微课的时长不能太长,最好控制在10分钟以内
C.微课需要短小精悍
D.微课设计需要根据学生的注意力时长进行有效设计
第6题
第7题
A.教师在课堂上组织小组讨论
B.教师使用微课开展翻转课堂
C.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果
D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理
第8题
A.微课强调一对一教学情境营造
B.微课对知识点的呈现更有针对性
C.微课更强调非线性内容的串接,可以影视化的表达方式呈现内容
D.微课通常录制不需要录制到学生课堂活动
第9题
A.在线课堂
B.网络课堂
C.虚拟课堂
D.翻转课堂
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