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题目内容
（请给出正确答案）
A.该样例属于探究性实验。
B.教师在学生自主探究的过程中要提供相应的器材
C.样例中的设计思路为：创设情境、提出问题、设计方案、自主探究不
D.惯性在日常生活中随处可见
答案
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第1题
A、概化过程着重提供“是样例”，而辨别过程着重提供“非样例”
B、概化过程着重提供“非样例”，而辨别过程着重提供“是样例”
C、无论概化还是辨别过程，都应该提供“是样例”，而不应该提供“非样例”
D、无论概化还是辨别过程，都不应该提供“是样例”，而应该提供“非样例”。
第2题
A.这位教师在教学中为了创设开放而有活力的语文课程，积极倡导了学生自主、合作、探究的学习方式
B.读完诗歌后即让学生看课文情景的投影，替代了学生对语言文字的理解、感悟，限制了学生个性想象，使学生的思维定格在画面上，不利于学生的个性化阅读
C.让学生根据自己的兴趣分别以表演、画画、配乐朗诵等形式学习《水调歌头》，体现出引导学生进行自主学习的教学理念
D.该堂课采用形式多样的内容进行教学，气氛活跃，进行了学科之间的整合，无一处弊端
第6题
A.教师愿意接受学生的观念
B.教师要创设暗示着精彩观念的情境
C.在情境中，当学生为理智问题所吸引的时候，教师要通过会话让学生日益深入地“投入现象”。
D.在学生日益深入地“投入现象”时，倾听学生解释
第9题
A.角色扮演
B.社会调查
C.科学探究
D.小组讨论
