学生的（)是学生与学校教师等其他相关主休之间法律关系的核心内容。

第1题

苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是（）

A.教师与学生之间的合作

B.学校与社会之间的合作

C.学校与家庭之间的合作

D.学生与学生之间的合作

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第2题

教育法律关系中两个最重要的法律主体是（）

A.学生与教师

B.学校与教师

C.学校与学生

D.学校与政府

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第3题

学校的教学管理包括与学生相关的教学事务管理及与教师相关的教学事务管理两个方面。与学生相关的教学管理主要包括（）。

A.教材购买

B.学生档案管理

C.入学政策制定

D.编班管理

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第4题

学校关系中最基本的人际关系是（)A．教师与领导的关系B．师生关系C．学生之间的关系D．教师

学校关系中最基本的人际关系是()

A．教师与领导的关系

B．师生关系

C．学生之间的关系

D．教师与教师的关系

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第5题

（）是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。

A.缓解学生的学习压力

B.提升学生的生活技能

C.开展学生与家长的亲子活动

D.为学校教师提供教学教法的培训

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第6题

学校内部最主要的三种人际关系是（)。

A.师生关系

B.学生之间的关系

C.教师之间的关系

D.领导与教师的关系

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第7题

课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（)

课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。()

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第8题

下列哪些情形造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任？（）

A.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的

B.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的

C.学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的

D.学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的

E.对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的

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第9题

学校上课铃响后,教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情境中,下列属于教育法律关系的主体和客体的是（）

A.教师与学生

B.学生与学校

C.教师与学校

D.教师与教案

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第10题

完善“四位一体”的师德师风监督网络中的“四位”是指（)。

A.学校、教师、家长、学生

B.政府、学校、教师、学生

C.政府、家长、学校、教师

D.学校、教师、媒体、学生

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第11题

学校中的政治问题主要是教师、管理者、学生、职工等人员或组织间的利益冲突问题。（)

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