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[主观题]

音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进（)发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。

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发布时间：2022-08-01

更多“音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进（)发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。”相关的问题

第1题

不属于家庭音乐教育的意义的是（)

A.促进幼儿心理上的健康发展

B.是幼儿最主要的音乐教育途径

C.促进幼儿生理上的健康发展

D.是幼儿音乐教育的基础和补充

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第2题

幼儿园音乐课程目标是（)。

A.为实现幼儿园教育目标的手段

B.帮助幼儿获得音乐经验

C.促进幼儿身心和谐发展

D.各种音乐教育活动的总和

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第3题

幼儿园音乐课程目标是实现幼儿园教育目标的手段，是帮助幼儿获得音乐经验，促进幼儿身心和谐发展的各种音乐教育活动的总和。（)

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第4题

幼儿园健康教育的出发点与归宿是（）

A.促进幼儿身心的健康发展

B.培养幼儿良好的习惯、健康的行为

C.对幼儿进行思想道德教育

D.养成幼儿规律的生活作息

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第5题

关于学前教育任务最准确的表述是（）。

A.促进幼儿智力发展

B.促进幼儿身心全面和谐发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿身心的快速发展

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第6题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》提出促进幼儿健康发展的总目标是？

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出促进幼儿健康发展的总目标是？

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第7题

从狭义上理解，幼儿园环境是指（)

A.幼儿园心理环境

B.促进幼儿身心快速发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿身心全面和谐发展

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第8题

幼儿游戏时总是快乐的，轻松愉快的情绪对幼儿身心健康发展有积极作用。（)

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第9题

学前儿童音乐教育的根本目的是（)。

A.发展幼儿美感

B.开发幼儿智力

C.培养幼儿道德品质

D.促进幼儿全面和谐发展

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第10题

正常情况下，如果每天保证（)小时运动，能有效地促进学生身心健康发展。（)A、1hB、2hC、3h

正常情况下，如果每天保证()小时运动，能有效地促进学生身心健康发展。()

A、1h

B、2h

C、3h

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第11题

如何用音乐教育促进幼儿主体性。

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