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[单选题]

下列关于优质师幼关系的描述不正确的是()。

A.幼儿与教师是民主平等关系

B.幼儿与教师是互动合作关系

C.幼儿与教师是共同成长关系

D.幼儿与教师是被管理者与管理者的关系

答案
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更多“下列关于优质师幼关系的描述不正确的是()。”相关的问题

第1题

师幼关系的意义在于:

A.幼儿从与教师的关系中获得关爱

B.幼儿获得来自教师的安全感

C.教师的榜样作用来自于一定的师幼关系之中

D.良好师幼关系有助于教师帮助幼儿建立幼儿之间的同伴关系

E.形成良好师幼关系是教师重要的教育任务

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第2题

影响幼儿与教师相互作用的因素很多,下列因素中,来自教师方面的是()。

A.家庭中亲子关系的体验

B.幼儿与父母的情感依恋状况

C.教师的观念

D.托班时师幼关系中幼儿的情感体验

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第3题

对师幼交往教育活动组织的基本要求理解正确的是()。

A.为建立师幼民主、和谐的交往关系,教师在教育过程中可以适当纵容幼儿的不当行为

B.教师节、劳动节是增强师幼关系的非常重要的途径和教育契机

C.在现阶段我国幼儿园中,师幼比例相对较低,所以教师在进行活动设计时,无法照顾每个幼儿的需要也是情有可原

D.真正意义上的师幼互动是指幼儿“被互动”

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第4题

建立新型师幼关系,就要教师打破长期固有的“师道尊严”、“严师出高徒”等传统思想,与幼儿建立的关系包括()。

A.平等民主

B.严慈相济

C.权威支配

D.尊重信任

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第5题

师幼关系是教师与幼儿之间通过信息交流、情感沟通而形成的人际交往关系。()
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第6题

()是教师与幼儿之间一种交流互动与沟通的方式。

A.师幼互动

B.生生互动

C.家园互动

D.促进群体之间互动

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第7题

以下关于教师与幼儿的互动,说法正确的是()。
以下关于教师与幼儿的互动,说法正确的是()。

A.幼儿应该完全被动,服从指挥

B.应该以教师为主导

C.教师与幼儿处于完全平等的地位

D.幼儿不受教师干预

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第8题

关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是()

A.重视幼儿园精神文化建设,建构良好的文化氛围

B.教师热爱幼儿、尊重幼儿,并与幼儿建立民主和谐的关系

C.教师对待幼儿态度冷漠.言行粗鲁

D.教师幼儿之间互帮互助

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第9题

幼儿园人际关系中最基本、最重要的组成部分是()。

A.老师与老师关系

B.家长与教师关系

C.教师与幼儿关系

D.家长与幼儿关系

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第10题

为建立良好的师幼关系,幼儿教师应避免()。

A.严苟地对待幼儿的所有错误,并追根究底地责备幼儿

B.用无私的爱消除幼儿的戒备心理

C.在幼儿的想法与教师的想法相左时,适当尊重幼儿的想法

D.通过家长与伙伴,深入了解幼儿

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第11题

建立良好师幼关系的根本目的是()

A.维护教师与幼儿之间的人际关系

B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系

C.形成完全平等的人与人之间的关系

D.便于更好地开展幼儿教育教学活动

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