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学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的（)。

学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的()。

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发布时间：2021-07-21

更多“学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的（)。”相关的问题

第1题

家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用体现在（)和帮助儿童适应最初的社会。

A.提供儿童身体和心理发展的先天条件

B.奠定儿童身体发展的基础

C.启迪儿童语言和智慧的萌芽

D.培养儿童基本的生活习惯和能力

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第2题

游戏对儿童发展的作用体现在()。

A.游戏促进儿童的认知发展

B.游戏促进儿童的社会性发展

C.游戏有利于儿童情绪的发展

D.游戏有助于学前儿童身体的锻炼和成长

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第3题

学前儿童家庭教育是指在家庭生活中，由家长（主要是父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。（)

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第4题

()是通过对人类历史上丰富的学前儿童家庭教育思想和实践活动的分析研究，去认识学前儿童家庭教育发展的规律性，泳衣指导今天的学前儿童家庭教育工作的一种研究方法。。

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.历史法

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第5题

环境对人发展的影响作用,对儿童而言,主要是通过（）实现的

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第6题

学前儿童家庭教育指导的对象是()。

A.学前儿童的家长

B.学前儿童

C.学前儿童的教师

D.学前儿童集体

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第7题

在家庭生活中,由家长对学前儿童进行的教育和施加的影响就是()。

A.学前儿童家庭教育

B. 学前儿童家园合作教育

C. 学前儿童家挺自主教育

D. 学前儿童家庭教育指导

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第8题

学前儿童美术教育主要是由学前儿童身心发展的特点和所决定。

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第9题

体验法精确性较强，能通过对儿童生活有关情感事件的记录，看到儿童成长的轨迹。()

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