更多“教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()。 A.19世纪末20世纪初 B.20世纪中期 C.20世纪20年”相关的问题
第1题
教育管理学在我国作为独立形态学科出现,始于( )。
A.19世纪中期~19世纪末
B.19世纪末~20世纪初
C.20世纪初~20世纪中期
D.20世纪末
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第2题
现代符号学作为一门独立的分支学科形成于()。
A.19世纪中
B.20世纪末
C.20世纪初
D.20世纪中
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第3题
行政学作为一门新兴的学科,是在()在西方国家逐步形成的。
A.19世纪末20世纪初
B.19世纪初
C.20世纪初
D.20世纪中叶
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第4题
行政管理作为一门学科,它经历了三个发展时期,其中系统管理时期是()。
A.19世纪末至20世纪20年代
B.20世纪20年代
C.20世纪20年代至50年代
D.20世纪50年代
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第5题
社会工作作为一种专门的助人活动和专业是产生于()的西方社会。
A.19世纪30年代
B.19世纪末至20世纪初
C.20世纪90年代
D.20世纪中期
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第6题
西方教育心理学初创时期是:()
A、19世纪初
B、19世纪中叶
C、19世纪末-20世纪初
D、20世纪中叶
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第7题
关于消费者行为的专门研究,开始于()。
A.19世纪30年代
B.20世纪30年代
C.19世纪末20世纪初
D.20世纪40年代
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第8题
土地经济学成为一门独立的学科,它的产生时间是()。
A.20世纪30年代
B.20世纪40年代
C.20世纪20年代
D.20世纪50年代
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第9题
泰罗的科学管理理论出现在()
A.20世纪30年代
B.19世纪末20世纪初
C.20世纪40年代
D.20世纪60年代
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