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[单选题]

学生的道德发展、道德学习是一个()的过程。

A.自主建构

B.教师教育

C.品德实践

D.认识提高

答案

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发布时间：2021-07-21

更多“学生的道德发展、道德学习是一个（)的过程。A.自主建构B.教师教育C.品德实践D.认识提高”相关的问题

第1题

教师内心信念是教师的道德认识、道德情感和道德意志在教育实践上的统一。()

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第2题

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与( )之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A.学生已有品德水平

B.教师的道德教育水平

C.学生被期望的品德发展水平

D.社会的整体道德水平

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第3题

个人品德的形成，是个人不断()的过程A提高道德认识B陶冶道德感情C锻炼道德意志D确立道德信念

个人品德的形成，是个人不断()的过程

A提高道德认识

B陶冶道德感情

C锻炼道德意志

D确立道德信念

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第4题

品德的决定性因素是()。

A.个人道德认识

B.个人道德实践

C.个人道德意志

D.个人道德感情

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第5题

下面关于品德发展的论述中,正确的是（）

A.一个完整的品德发展，最重要的是道德认知的发展

B.一个完整的品德发展，最重要的是道德情感的发展

C.一个完整的品德发展，最重要的是道德行为的发展

D.一个完整的品德发展，必然是道德认知、道德情感、道德意志、道德行为四者的共同发展

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第6题

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾

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第7题

学生品德发展的重要标志是其具有()．A．社会活动能力B．自我教育能力C．道德认识D．道德情感

学生品德发展的重要标志是其具有()．

A．社会活动能力

B．自我教育能力

C．道德认识

D．道德情感

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第8题

德育过程的主要矛盾是()。

A、德育目标与学生的道德发展实际之间的矛盾

B、学校德育与社会德育的矛盾

C、学生的道德认知与道德实践的矛盾

D、学生的道德情感和道德实践的矛盾

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第9题

学生品德形成的标志是（）

A.道德认识的理解

B.道德情感的丰富

C.道德意志的形成

D.道德行为方式的掌握

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