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[单选题]

“玩即是目的”,反映了游戏活动在动机上的特征是()。

A.外部动机

B.间接动机

C.直接动机

D.外部控制

答案
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更多““玩即是目的”,反映了游戏活动在动机上的特征是()。”相关的问题

第1题

幼儿游戏时“玩”即“目的”,这说明幼儿游戏的动机是()。

A.内部动机

B.直接动机

C.外部动机

D.间接动机。

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第2题

幼儿期儿童占优势的动机是()

A.直接、远景、外部动机

B.间接、近景、内部动机

C.间接、远景、内部动机

D.直接、近景、外部动机

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第3题

活动本身是由他人的直接要求引起的动机指的是()。

A.直接动机

B.内部动机

C.间接动机

D.外部动机

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第4题

活动本身来自于活动主体自身的需要的动机指的是()。

A.直接动机

B.内部动机

C.间接动机

D.外部动机

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第5题

幼儿游戏的动机可以分为三种类型,分别是()。

A.内部动机

B.直接动机

C.内部控制

D.外部动机。

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第6题

根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。

A.直接动机和间接动机

B.近景的直接性动机和远景的间接性动

C.内部动机和外部动机

D.高尚的动机和低级的动机

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第7题

“干一行,爱一行”反映了外部动机可以转化为内部动机。()

“干一行,爱一行”反映了外部动机可以转化为内部动机。()

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第8题

认知内驱力属于( )。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机

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第9题

以下哪类动机是按动机的起源分类的?()

A.直接动机与间接动机

B.生理性动机与社会性动机

C.主动性动机与辅助性动机

D.内部动机与外部动机

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第10题

儿童游戏的动机可以分为:()

A.内部动机

B.自我动机

C.外部动机

D.他人动机

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