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[单选题]

美国管理学家德鲁克的“倘若要所用的人没有短处,其结果至多只是一个平凡的组织”这句话体现了什么样的用人原则?

A.职务要求明确原则

B.用人之长原则

C.责权利一致原则

D.不断培养原则

答案
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更多“美国管理学家德鲁克的“倘若要所用的人没有短处,其结果至多只是一个平凡的组织”这句话体现了”相关的问题

第1题

美国管理学家德鲁克曾说过:“倘若要所有的人没有短处,其结果至多只是一个平平凡凡的组织。”这体现
了人员配备中的()

A.职务要求明确原理

B.责权利一致原理

C.公平竞争原理

D.用人之长原理

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第2题

社区工作者队伍中人员配备包括有以下()的原则。

A.职务明确

B.责、权、利一致

C.用人之长

D.不断培养和学习

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第3题

人力资源管理的原则主要包括()。

A优化组合原则

B公开竞争原则

C不断培养原则

D用人所长原则

E职务明确原则

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第4题

组织中每个部门或个人的贡献越是有利于实现组织目标,组织的结构设计就越是合理有效。这体现了组织设计的()原则。

A.统一指挥原则

B.目标一致原则

C.责权一致原则

D.分工明晰原则

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第5题

“垃圾只是放错了地方的财富”这句话体现在招聘工作中,我们要坚持()。

A.因事择人的原则

B.能级对应的原则

C.宁缺毋滥的原则

D.用人所长的原则

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第6题

企业营销组织的设计与选择,必须以企业的发展战略为主导,适应企业总体的组织结构及其变化,这体现了()。

A.战略主导原则

B.高效可控原则

C.整体协调原则

D.责权利对等原则

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第7题

古人云:“精诚所至,金石为开。”这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则?

A.有益互助原则

B.真诚宽容原则

C.平等尊重原则

D.互利互惠原则

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第8题

组织结构设计的原则包括()。

A.有效性原则

B.分工与协作原则

C.责权利对等原则

D.分级管理原则

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第9题

《学记》上说“不陵节而施”,这句话体现了()

A.循序渐进的教学原则

B.启发性教学原则

C.因材施教的教学原则

D.巩固性教学原则

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