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[单选题]

关于教学过程的本质问题，主要的观点有（）

A.认识过程说

B.认识和发展过程说

C.内发论

D.实践说

E.外铄论

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发布时间：2021-07-24

更多“关于教学过程的本质问题，主要的观点有（）”相关的问题

第1题

关于教学过程的本质问题，主要的观点是（）

A.认识过程说

B.认识和发展过程说

C.实践说

D.交往说

E.对话说

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第2题

认为教学过程实质上是一种心理活动过程，而学生的发展过程包括生理和心理两个方面，因此，把教学过程的本质概括为促进儿童发展的过程。

A.认识说

B.实践说

C.审美说

D.发展说

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第3题

认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”，这是教学过程本质的()A．发展说B．交往说C．特

认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”，这是教学过程本质的()

A．发展说

B．交往说

C．特殊认识说

D．双边活动说

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第4题

教学本质的发展说认为，教学是一个认识过程，又有其特殊性。（)

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第5题

关于个体身心发展的动因，基本观点有（）

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.遗传决定论

E.教育论

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第6题

美国行为主义心理学家华生曾经这样说过：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。，，这种观点属于（)

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.遗传决定论

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第7题

关于影响个体身心发展的因素观，“白板说”的观点属于（）

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.能动论

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第8题

在我国人们对会计本质有不同的认识，主要观点有( )。

A.工具论

B.管理活动论

C.信息系统论

D.会计艺术论

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第9题

下列哪些观点是持遗传决定论认识的？【】

A.洛克的“白板”论

B.高尔顿的血统论

C.柏拉图的三等论

D.基督教的“原罪说”

E.中国的性善性恶论

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