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[判断题]

教育自身具有发展规律，不受社会发展的制约（）

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发布时间：2021-11-01

更多“教育自身具有发展规律，不受社会发展的制约（）”相关的问题

第1题

教育相对于社会发展具有相对独立性，下列关于教育与社会发展关系的论述正确的是()

A.教育的思想和内容与生产力的发展水平无关

B.教育具有自身规律，不会受政治制度的影响

C.教育不受生产关系的制约

D.教育要先行，可以超前于当前经济发展水平

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第2题

提出教育具有相对独立性，主要是强调教育()。 A.可以超越社会历史而存在B.不受生产发展

提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。

A.可以超越社会历史而存在

B.不受生产发展制约

C.对政治经济有促进作用

D.有自身的特点和规律

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第3题

教育目的具有主观性和理想性,所以不受社会政治经济、文化的制约。（）

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第4题

教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面：一是教育与生产力相互制约；二是( )。

A.教育与社会制度相互制约

B.教育与社会政治、经济制度相互制约

C.教育与社会文化相互制约

D.教育与人口发展相互制约

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第5题

因为教育受社会发展制约，为此，教育不可能超前发展（）

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第6题

世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为______。A．教育具有阶级性B．教育具

世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为______。

A．教育具有阶级性

B．教育具有永恒性

C．教育具有自身继承的关系

D．教育不能脱离政治经济的制约

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第7题

从根本上决定社会主义建设具有长期性特征的原因是()。

A.帝国主义的侵略剥削

B.教育的不发达

C.社会历史条件和社会发展状况的制约

D.西方国家的“和平演变”

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第8题

教育的经济功能不受文化传统的制约。（)

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第9题

确立教育目的的依据是()

A.知识发展的需要

B. 社会发展的需要

C. 时代发展的需要

D. 社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需求

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第10题

教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。（20t5年上半年)

A.是否有目的地培养人

B.是否促进人的发展

C.是否促进社会发展

D.是否具有组织性和系统性

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