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[判断题]

以幼儿园课程类型为依据,幼儿园环境可以分为户外环境与室内环境。()

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更多“以幼儿园课程类型为依据,幼儿园环境可以分为户外环境与室内环境。()”相关的问题

第1题

幼儿园通过环境进行的课程整合一般是指对室内环境的整合。()
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第2题

当我们谈论幼儿园环境时,一般指的是脱离幼儿园整个生态系统下的某个具体的“空间”场景,也就是()。

A.物质环境

B.精神环境

C.户外环境

D.室内环境

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第3题

根据幼儿园环境若从其存在形式来分,可以分为室内环境和______。

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第4题

幼儿园的()包括自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材、园艺区、种植区、动物区等。

A.物质环境

B.社会环境

C.户外环境

D.室内环境

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第5题

幼儿园的环境可以分为心理环境和()

A.户外环境

B.班级环境

C.室环境

D.物质环境

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第6题

以下对幼儿园户外环境的要求,正确的是()。

A.户外活动场地之间要用绿篱隔开

B.为使地面整洁、卫生,场地边缘要水泥化

C.幼儿园多种些像仙人掌、月季等好养的植物

D.幼儿园如果场地不足可以不用考虑绿化面积

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第7题

按照存在形式分类,幼儿园环境可分为室内环境和室外环境。()
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第8题

3幼儿园环境创设必须明确目标,以目标为依据进行创设,这是幼儿参与原则的体现。()
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第9题

幼儿园的环境是指幼儿园的建筑环境与人文环境。()
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第10题

强调环境的重要性,把“自然”作为幼儿科学教育的课程,出现在我国幼儿园课程体系中,可以追溯于《现今幼稚教育之弊病》一文中,其作者是张雪门。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题

幼儿园课程应帮助儿童觉察自我,应以儿童为中心,教师的任务主要是帮助儿童增强对变化的环境和对自己的理解,儿童在幼儿园的学习应是一个愉快的过程。()
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