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[判断题]

儿童一般先掌握虚词，再掌握实词。实词中最先掌握名词，其次是动词，再次是形容词和其他实词。（)

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发布时间：2021-07-21

更多“儿童一般先掌握虚词，再掌握实词。实词中最先掌握名词，其次是动词，再次是形容词和其他实词。（)”相关的问题

第1题

幼儿一般先掌握实词，再掌握虚词。实词中最先掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词，最后是数量词。（)

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第2题

词可以分为实词和虚词两类，在实词中，儿童最先掌握的是（)。

A.动词

B.形容词

C.代词

D.名词

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第3题

儿童对实词掌握的顺序是（）

A.动词一名词一形容词

B.名词一形容词→动词

C.名词→动词→形容词

D.形容词一动词一名词

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第4题

在实词中,幼儿掌握词性的顺序是（）

A.．形容词、动词、名词

B.动词、名词、形容词

C.名词、形容词、动词

D.名词、动词、形容词

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第5题

幼儿所掌握的词汇主要是()

A.实词

B.虚词

C.名词

D.动词

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第6题

智力落后儿童的实词掌握水平优于虚词。（)

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第7题

请判断下列三段论是否正确：所有名词是实词，动词不是名词;所以，动词不是实词。（)

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第8题

幼儿掌握词汇的顺序大致是( )。

A.名词，动词，形容词，虚词

B.动词，名词，形容词，虚词

C.名词，形容词，动词，虚词

D.形容词，名词，动词，虚词

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第9题

关于实词，说法错误的是（）。

A.实词有比较具体实在的词汇意义

B.实词能够单独充当句子成分

C.实词只表示实际存在的事物

D.实词包括名词、动词、形容词、数词等

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第10题

实词和虚词的本质区别在于实词具有实在意义而虚词没有。（)

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