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[多选题]

新生儿遗传代谢病筛查的健康教育的意义是()

A.帮助个体或群体建立健康行为和改变不健康行为

B.促进服务对象主动追求健康、预防疾病,提高健康水平

C.了解新生儿遗传代谢病筛查的重要性和必要性

D.了解开展筛查疾病的相关知识

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更多“新生儿遗传代谢病筛查的健康教育的意义是()”相关的问题

第1题

关于健康教育和健康促进,下列哪项描述是错误的:()。

A.健康教育是健康促进的重要手段

B.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能

C.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变

D.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识,促进其养成健康行为

E.健康教育包括健康促进

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第2题

对健康教育和健康管理表述错误的是()。

A.健康教育侧重知识、信念和行为改变,提高人们的健康素养

B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平

C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

D.健康促进=健康教育+环境支持

E.相对来说,健康教育更侧重个体,健康管理更侧重群体

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第3题

新生儿疾病筛查中心的工作包括()。

A.开展新生儿遗传代谢病筛查的实验室

B.检测、阳性病例确诊和治疗

C.掌握本地区新生儿疾病筛查、诊断、治疗、转诊情况

D.负责本地区新生儿疾病筛查人员培口训、技术指导、质量管理和相关的健康宣传教育

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第4题

健康促进的基本内涵包括()。

A.改变个人行为

B.侧重于政府行为改变

C.重点是个体健康问题

D.重点是群体健康

E.个人行为改变和政府行为改变

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第5题

健康教育的核心问题是()

A.促进各级领导健康理念的改变

B.改善自然与社会环境

C.促进健康与预防疾病

D.改变人们的不健康行为和生活方式

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第6题

新生儿遗传代谢病筛查采血部位,正确的是:()

A.新生儿静脉采血

B.新生儿耳垂采血

C.新生儿足跟外侧或内侧采血

D.新生儿指尖采血

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第7题

护士在健康教育中的作用有:()

A.为服务对象制定促进健康的生活方式

B. 帮助服务对象认识影响健康的因素

C. 为服务对象提供大量有关健康的信息

D. 帮助服务对象确定存在的健康问题

E. 指导服务对象采纳健康行为

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第8题

健康教育的核心在于()

A.个体改善健康相关行为

B.群体改善健康相关行为

C.个体或群体改善健康相关行为

D.解决危险因素

E.解决环境问题

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第9题

健康教育的目的是()

A.丸传授卫生知识

B.预防疾病

C.改变不健康行为

D.提高生活质量

E.促进健康

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第10题

促进健康行为是指个体或群体表现出来的,在客观上有利于自身和他人的健康行为。()
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