下列关于课文写作特色的说法,不正确的一项是()
A.小说一开始就将祥林嫂的悲惨结局呈现在读者面前,用悬念激发阅读兴趣。
B.小说从第一人称“我”的角度来叙述祥林嫂的故事,说明是作者的亲身经历。
C.小说反映了辛亥革命后的社会矛盾,深刻揭露了封建礼教吃人的本质。
D.小说运用了肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。
A.小说一开始就将祥林嫂的悲惨结局呈现在读者面前,用悬念激发阅读兴趣。
B.小说从第一人称“我”的角度来叙述祥林嫂的故事,说明是作者的亲身经历。
C.小说反映了辛亥革命后的社会矛盾,深刻揭露了封建礼教吃人的本质。
D.小说运用了肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。
第1题
A.小说采用了侦探小说式的题材
B.具有情节错位和深度模式消失的特点
C.小说运用了影视语言和数学公式的推导
D.小说中的大量对物件的描写属于动态描写
第2题
A.《孔乙己》写于五四运动前夕,是鲁迅先生的第一篇白话小说,用孔乙己的悲剧讨伐了封建制度和封建文化。
B.小说以酒店小伙计 “我”的见闻为线索,撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节,布局精巧。
C.小说中用阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比,揭露了社会的病态,批判了群众的麻木。
D.《孔乙己》中既有社会环境 描写 ,也有自然环境 描写 。
第3题
A.场景是小说的最小构成因素。它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。人物是指作品中刻画的人物形象。刻画人物,需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写。
B.叙述角度有“正面角度”和“侧面角度”,叙述人称有第一人称、第二人称、第三人称,小说中采用第二人称的很少见。当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的,采取的是有限的视角。
C.小说情感的处理,一般是“节制胜于放纵”;小说主题则忌讳太“鲜明”。情感讲究一个“蓄势待发”,主题则应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想。
D.虚构是小说的“合法化身份”,是小说的“灵魂”,没有虚构就没有小说。结构是小说的一个“容器”,用以容纳小说的内容;好的结构有两个特点,一是能够将生活中的某些点滴事件凝固下来,二是能够充分展示生活本身的多姿。
第4题
A.场景是小说的最小构成因素它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成人物是指作品中刻画的人物形象刻画人物,需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写
B.叙述角度有“正面角度”和“侧面角度”,叙述人称有第一人称、第二人称、第三人称,小说中采用第二人称的很少见当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的,采取的是“正面角度”
C.小说情感的处理,一般是“节制胜于放纵”小说主题则忌讳太“鲜明”情感讲究一个“蓄势待发”,主题则应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想
D.虚构是小说的“合法化身份”,是小说的“灵魂”,没有虚构就没有小说结构是小说的一个“容器”,用以容纳小说的内容好的结构有两个特点,一是能够将生活中的某些点滴事件凝固下来,二是能够充分展示生活本身的多姿
第5题
A.小说的作者是白先勇
B.小说的女主人公是蓝田玉
C.小说成功地将中国传统与西方现代的多种艺术手段熔于一炉
D.小说以钱将军为视角,用细腻的心理描写和意识流手法呈现钱夫人的内心活动
E.小说采用了象征、暗示等多种手法突出人物性格
第6题
A.赵树理小说的结构受民间文学的影响,具有完整性,讲故事有头有尾
B.赵树理善于将描写融化于叙述之中
C.赵树理小说的人物形象和主题均有突破,有不同于二三十年代乡土小说的素质
D.赵树理的小说不足之处在于不注重时效性,没有真正融入农民生活
第7题
A.肖像描写
B.心理描写
C.语言描写
D.环境描写
第8题
A.小说的背景是普法战争。
B.小说描述了普通法国农民米龙老爹孤身杀敌的故事。
C.小说通过心理描写展示了米龙老爹的内心世界。
D.小说采用倒叙的叙事方法。