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[主观题]

认为教育的目的就是教育本身的教育家是()A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.杜威

认为教育的目的就是教育本身的教育家是()

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.夸美纽斯

D.杜威

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更多“认为教育的目的就是教育本身的教育家是()A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.杜威”相关的问题

第1题

在西方教育史上,第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.杜威
在西方教育史上,第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.夸美纽斯

D.杜威

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第2题

历史上第一个明确主张教育心理学化的教育家是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐

D.杜威

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第3题

个人本位教育目的论的代表人物是()A.涂尔干和夸美纽斯B.夸美纽斯和裴斯泰洛齐C.卢梭和涂尔干
个人本位教育目的论的代表人物是()

A.涂尔干和夸美纽斯

B.夸美纽斯和裴斯泰洛齐

C.卢梭和涂尔干

D.卢梭和裴斯泰洛齐

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第4题

西方教育史上第一位将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家是( )。

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

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第5题

提出“要索教育论”的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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第6题

()是西方教育史上第一位将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C
是西方教育史上第一位将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.欧文

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第7题

简单比较夸美纽斯、卢梭、康德、裴斯泰洛齐在“自然教育”思想上的不同点。

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第8题

在教育史上首次进行了教育与生产劳动相结合的初步实践的教育家是A.卢梭B.裴斯泰洛奇C.夸美纽斯D.
在教育史上首次进行了教育与生产劳动相结合的初步实践的教育家是

A.卢梭

B.裴斯泰洛奇

C.夸美纽斯

D.杜威

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第9题

日记描述法是教育观察法的记录方式之一。国外最早使用这一记录方式的教育家是()

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.卢梭

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