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[主观题]

在动作技能的练习中会出现“高原现象”，可以通过改善练习方法和练习环境加以克服。（)

在动作技能的练习中会出现“高原现象”，可以通过改善练习方法和练习环境加以克服。()

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发布时间：2021-07-21

更多“在动作技能的练习中会出现“高原现象”，可以通过改善练习方法和练习环境加以克服。（)”相关的问题

第1题

练习达到一定程度，动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫（）

A.起伏现象

B.地板现象

C.高原现象

D.平静现象

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第2题

通过练习逐步形成安全技能，练习成绩进步的一般规律为()。

A.跳跃现象

B.进步先快后慢

C.反复现象

D.高原现象

E.起伏现象

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第3题

在学生动作技能形成的过程中，练习到一定阶段往往会出现进步暂时停顿现象。这种现象称为（）

A.扇贝现象

B.蓄势现象

C.高原现象

D.掩蔽现象

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第4题

按照练习动作的分配，可对技能进行______。

A.分散练习

B.整体练习

C.分解练习

D.集中练习

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第5题

在复杂技能的形成过程中出现的练习成绩暂时停顿现象称为()。A．高原现象B．练习曲线C．迁移现象D．习

在复杂技能的形成过程中出现的练习成绩暂时停顿现象称为()。

A．高原现象

B．练习曲线

C．迁移现象

D．习惯

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第6题

学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停了，这种现象属技能学习中的（）

A.高原现象

B.倒摄抑制

C.生理极限

D.及时反馈

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第7题

举例说明动作技能的形成过程和有效的练习方法。

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第8题

在技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象，称为____

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第9题

小静同学在学习舞蹈的练习中，当练习到一定程度时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（）

A.高原现象

B.倒摄抑制

C.生理极限

D.资源管理策略

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