重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 继续教育> 教师继续教育
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

反思性教学评价是一种自我教育、自我实践的活动,是一种对自己行为、行动的研究,而且是一个漫长的贯穿教师整个教育生涯的过程。()

答案
查看答案
更多“反思性教学评价是一种自我教育、自我实践的活动,是一种对自己行为、行动的研究,而且是一个漫长的贯穿教师整个教育生涯的过程。()”相关的问题

第1题

综合实践活动课程多采用质性进行评价,以下不属于质性评价的是()。

A.观察

B.访谈

C.测试

D.自我反思

点击查看答案

第2题

武老师将自己的教学活动用摄像机拍下来与其他老师一起观看。在观看 结束后,每个观摩的教师都会写教学反思,并结合自己的教学实践去分析,促使 大家各自思考,然后共同研讨,进行团队反思,提出解决问题的思路。这种反思 属于()

A.自我反思

B.纵向反思

C.集体反思

D.理论反思

点击查看答案

第3题

以文本为中介,引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思,从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念,属于()新理念。

A、实践教学

B、体验教学

C、对话教学

D、反思性教学

E、有效教学

点击查看答案

第4题

下列对教学反思的意义描述不合理的是()

A.“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能

B.“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进

C.“教学反思”有助于教师成为智者.避免被学生愚弄

D.“教学反思”有助于促进教师团队建设

点击查看答案

第5题

教师撰写教学反思报告的过程实际是一种()。

A.诊断性评估

B.终结性评估

C.他人评估

D.自我评估

点击查看答案

第6题

以下哪项不属于反思性教学的分类()。

A、对实践反思

B、在实践中反思

C、为实践反思

D、教学后反思

点击查看答案

第7题

叶澜教授提出应该从()等项目来评价我们教学反思的水平。

A.自我评价

B.问题反思

C.教学重建

D.实践经验

点击查看答案

第8题

美国教育家布鲁巴赫等人从时间的角度把反思性教学实践分为()。

A.对实践的反思

B.实践中的反思

C.为实践反思

D.向实践反思

点击查看答案

第9题

()被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。

A.教育研究

B.教学实践

C.教学引导

D.教学反思

点击查看答案

第10题

开展校本研究的操作模式为:教学问题--教学设计---()---()。

A.教学评价

B.教学实践

C.教学行动

D.教学反思

点击查看答案

第11题

布朗托模型由反思性计划 、反思性教学、反思性评价三部分组成。()
点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝