听的教学模式主要有三种:自下而上、自上而下、交互式。（)

第1题

听的教学模式主要有哪三种？（)

A.时间顺序式

B.自下而上

C.自上而下

D.交互式

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第2题

在阅读教学中,一般采用以下哪种方式？（)

A.一般采用单一教学模式为佳

B.一般采用以自上而下的模式为主,自下而上的模式为辅

C.一般采用以自下而上的模式为主,自上而下的模式为辅

D.一般仅采用自上而下的模式为主

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第3题

小刚是小学三年级的学生，上课的时候总是听一会儿，就不自觉地东瞧瞧、西看看，桌面上有什

么东西都想玩，一枝铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课，等到被教师提醒而转过神来听课时，由于没听到前面的而跟不上，所以又去玩手边的东西。考试成绩自然不好，教师和家长都着急。他自己也知道上课应认真听讲，想改掉这个坏毛病，可一上课就不自觉地又神游了。

问题：请分析小刚产生这种不良习惯的心理原因，教学中应该怎样使学生克服这种不良习惯？

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第4题

以下哪些选项属于说的教学模式？（)

A.交互式

B.3P模式

C.3D模式

D.任务型学习模式

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第5题

苏区人民群众对行政机关的监督包括自上而下和自下而上两种方式，其中自上而下的监督是指()A．人民

苏区人民群众对行政机关的监督包括自上而下和自下而上两种方式，其中自上而下的监督是指()

A．人民群众对行政机关的直接监督

B．人民权力机关的监督

C．工农检查机关的监督

D．主管部门的监督

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第6题

学校远程教育是具有以下属性和特征的教育形态？()①教师和学生在时空上相对分离②建立在对各种信息技术和媒体资源的开发和应用的基础上③由各类学校或其他社会机构组织实施④学生自学为主、教师助学为辅，教师和学生通过双向通信实现教与学的行为的联系、交互和整合

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

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第7题

形而上学唯物主义物质观的缺陷是

A.否认了世界的物质性

B.割裂了自然界和人类社会的物质统一性

C.把物质的特殊形式与物质一般形式混同，把自然科学的物质概念和哲学的物质范畴混同

D.否认了物质世界的可知性

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第8题

社会生活中有竞争，更有合作。合作是指()A．互动的双方为达到某种目的，在社会同一领域里与对

社会生活中有竞争，更有合作。合作是指（）

A．互动的双方为达到某种目的，在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜

B．人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程

C．两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动D．一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，在各方面进

行自我教育和自我塑造的过程

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第9题

在近代教育史上，形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式，而知识的传授则无关紧要，

试用某一教学规律对该观点进行评析。

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