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[单选题]

但丁:走你自己的路,让别人去说吧!波兰谚语:常问路的人不会迷失方向。达芬奇:应当耐心地听取他人意见,认真考虑指责你的人是否有理。塞纳克:相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。对上述各种说法分析正确的是()①相信一切人和怀疑一切人都是形而上学的做法,必须坚决反对②真理具有具体性和条件性,上述说法是否是真理应该因人而异③实践是检验认识真理性的主要标准,他人经验与自身实践无关④知识构成、立场和

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

答案

D、①④

更多“但丁:走你自己的路,让别人去说吧!波兰谚语:常问路的人不会迷失方向。达芬奇:应当耐心地听取他人意见,认真考虑指责你的人是否有理。塞纳克:相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。对上述各种说法分析正确的…”相关的问题

第1题

阅读下面的文字,根据要求作文。①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)②常问路的人不会迷失

阅读下面的文字,根据要求作文。

①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)

②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)

③应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达.芬奇)

④相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)

面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇200字的短文。所写内容必须在话题范围之内。

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第2题

“走自己的路,让别人去说吧!”和“冬天来了,春天还会远吗?”分别出自哪两位名人之口?()。

A.但丁;雪莱

B.雪莱;但丁

C.拜伦;泰戈尔

D.泰戈尔;拜伦

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第3题

“温柔的坚持”是指的走自己的路,让别人去说吧。()

“温柔的坚持”是指的走自己的路,让别人去说吧。()

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第4题

“走自己的路,让别人去说吧”这句话说明凡事可以按照自己想法去做,因为这是自己的自由()
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第5题

“走自己的路,让别人去说吧”这句话说明凡事可以按照自己想法去做,因为这是自己的自由。()
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第6题

七年级的陈磊学习刻苦,成绩优秀。但他对集体不太关心,集体的任何活动都不愿参加,也不愿意为班级服务。如果你是陈磊的同学,你会对他说()

A.集体中没有旁观者,人人都要积极参与集体的建设

B.学习好坏是靠自己的努力,和集体无关

C.有自己鲜明的个性,值得赞赏

D.走自己的路,让别人去说吧

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第7题

从众效应是指()。

A.领导要走群众路线,为群众服务

B.个体在行为、信念等方面与大众保持一致的倾向

C.要用理性来指导大众的行为

D.走自己的路,让别人去说吧

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第8题

例一:有一次班长愁容满面地问我,听到别人的议论时该怎么办。我笑着说:“在回答这个问题之前,得先给你讲一个故事。一天,有祖孙二人骑着毛驴去赶集。路人议论着,两人骑一毛驴过于残忍,于是爷爷下来让孙子骑。路人议论着,孙子不孝,孙子赶紧下来让爷爷上去。路人又议论说,爷爷心肠太硬。后来两人都不骑了。路人又议论说,放着毛驴不骑太傻。你说,这祖孙二人该怎么办?”班长会心地笑了:“走自己的路,让别人去说吧。”从此,这个班长放开手脚大胆工作,学期末被评为优秀班干部。例二:一次闲谈,学生问我对早恋的看法,我打了个比喻:“葡萄还小摘下来吃,是什么滋味?是酸的!等长熟了呢?那又是什么滋味?是甜的!同学们,我们为什么不等到成熟了再享受呢?”问题:以上二案例中老师采用了什么德育方法?在工作中运用这种方法时应注意些什么?
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第9题

文艺复兴的先驱但丁说:“走自己的路,让别人说去吧”。这句话体现的时代思潮是()

A.封建神学

B.浪漫主义

C.人文主义

D.启蒙思想

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第10题

“走自己的路,让别人说去吧!”出自谁的那部作品()

A.巴尔扎克《高老头》

B.但丁《神曲》

C.塞万提斯《堂吉诃德》

D.歌德《浮士德》

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