哪一项不属于中国人沟通的三大原则中的原则()
A.我告诉你,你就不要告诉别人
B.你如果要告诉别人,就不要说是我说的
C.你如果告诉别人又说是我说的,我就说不是我说的
D.我告诉你,然后你再告诉别人
A.我告诉你,你就不要告诉别人
B.你如果要告诉别人,就不要说是我说的
C.你如果告诉别人又说是我说的,我就说不是我说的
D.我告诉你,然后你再告诉别人
第1题
A.我知道这些声音对你来说是真实的,但我听不到
B.这是疾病所引起的幻觉
C.你应该在听到这些声音时告诉工作人员
D.药物会帮助你控制听到的这些声音
E.我们去散步吧
第2题
“我来是为了…”,“我只是想知道…”,“4我来只是告诉你 …”,“我到这里来的目的是…”,“很抱歉,打搅你了,但是…”,判断以这些话作为推销员的开场白是否恰当,为什么?
第3题
我把她带到寝室,帮她把裤子换下来,盖上被子,等她家长来接她。我看她表情很不自然,便问她:“你在家帮妈妈干活儿吗?”她马上兴奋地说:“我有时帮妈妈干活儿,妈妈夸我是好孩子。”我说:“老师也觉得你很能干,是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么,以后有尿要早点尿,不要穿裤带太紧的裤子,万一解不开裤带要及时告诉老师,告诉你一个小秘密,老师小时候也尿过床呢,每个大人小时候都尿过床,也都尿过裤子!”她听了先是一脸的惊讶,随后露出了轻松的笑客,笑得那么真诚。
以上案侧中老师的做法体现了幼儿德育过程的爱、尊重与严格要求相结合的原则,请结合案例具体说明老师的言行如何体现了这一原则?
第5题
A你希望别人如何对待你,你就如何对待别人
B我如何对待别人,别人也应如何对待我
C别人希望你怎样对待他,你就怎样对待他
D别人如何对待我,我也要如何对待他
第8题
A.“吃饭的时间到了,让我们一起去吃饭吧?”
B.“所罗门国王让我告诉你,叫你去吃饭”
C.“你的医生希望你执行作息计划”
D.“这个病区内不吃饭的人是不欢迎的”
E.“你不去吃饭,我就不让你去见国王”