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[单选题]

学前儿童手工活动——折的基本技能中，一切折法的基础是()。

A.对边折、对角折

B.双正方折、双三角折

C.集中一角折、集中一边折

D.四角向中心折、组合折

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发布时间：2021-07-21

更多“学前儿童手工活动——折的基本技能中，一切折法的基础是（)。A、对边折、对角折B、双正方折、双三角折”相关的问题

第1题

引导学前儿童认识并熟悉一些常用的手工工具和材料的性能;学习掌握剪、撕、折、染、塑、粘贴等多种手工制作技法以及进行题材丰富、形式多样的手工创作，指的是在（)活动中。

A.手工

B.韵律

C.打击乐器演奏

D.绘画

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第2题

学前儿童社会教育目标是一切学前儿童社会教育活动的指针。（)

学前儿童社会教育目标是一切学前儿童社会教育活动的指针。()

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第3题

日常外出中的欣赏活动不属于学前儿童日常手工教育活动。（)

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第4题

学前儿童绘画教育活动和学前儿童的（)教育活动同属于艺术创作范畴，两者与学前儿童（)教育一起组成学前儿童美术教育的完整体系。

A.手工

B.创作

C.素描

D.欣赏

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第5题

学前儿童手工教育的任务()。

A.鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去

B.教会学前儿童掌握基本的表现技能

C.认识并逐步学会使用手工材料和工具

D.教会学前儿童掌握基本的手工知识

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第6题

学前儿童手工教育活动是教师引导学前儿童使用不同的手工工具和材料，运用（)等手段制作不同形态的物体形象培养学前儿童的审美创造能力和动手能力、美化生活的一种教育活动。

A.贴

B.撕

C.剪

D.塑

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第7题

以下哪个是一切学前儿童社会教育活动的指针()。

以下哪个是一切学前儿童社会教育活动的指针（)。

A.学前儿童的兴趣

B.学前儿童的心理发展水平

C.学前儿童社会教育目标

D.社会发展需要

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第8题

学前儿童利用剪刀的手工活动主要是（)活动。

A.折纸

B.剪纸

C.粘贴

D.绘画

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第9题

下列选项中，不属于3-4岁学前儿童手工活动学习品质目标的是（)。

A.能大胆进行手工活动

B.养成良好的手工活动习惯

C.愿意探索和尝试使用手工活动的工具材料

D.更愿意与父母交流、分享自己在手工活动中的感受

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第10题

（)手工活动主要是指学前儿童对手工工具和材料进行操作，制作出平面手工作品的活动。

A.创造

B.设计

C.平面

D.立体

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