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[单选题]

在形式多样的发明、制作、实验、论文等实践过程中进行创造性的培养与训练,这体现了创造性培养的哪一项基本原则()?

A.活动性原则

B.协同性原则

C.主体性原则

D.兴趣性原则

答案
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更多“在形式多样的发明、制作、实验、论文等实践过程中进行创造性的培养与训练,这体现了创造性培养的哪一项基本原则()?”相关的问题

第1题

培养学生的创造性学习能力应该抓住以下几个方面:()。

A.培养学生动手能力

B.培养学生的交流能力

C.培养创造性学习的兴趣、动机

D.发展创造性思维

E.进行创造性学习实践

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第2题

创造性培养的内容与方法主要包括创造意识、创造性人格、创造性思维和创造方法的培养等。()
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第3题

开设培养创造性的课程,教授学生创造性思维策略和创造技法。常见的创造性课程有()

A.侧向思维训练

B.发散思维训练

C.自我设计训练

D.推测与假设训练

E.头脑风暴训练

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第4题

“十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点?()A.创造性B.广延性C

“十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点?()

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

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第5题

设置综合课程和实施综合教学的主要目的是()。

A.培养创造性

B.培养综合素质

C.培养学科交叉思维及开阔的视野

D.培养综合实践能力

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第6题

在教学中运用教学方法时,应从实际出发随时调整,这体现了下列哪一特点()

A.综合性

B.创造性

C.灵活性

D.教育性

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第7题

当前重视学校综合课程与教学的背景是()。

A.科技综合化发展

B.创造性人才培养的需要

C.培养综合素质与综合适应能力的需要

D.培养综合实践能力的需要

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第8题

第 10 题 “十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点()

A.广延性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第9题

鼓励学生对问题进行应急性回答,并提出多种类型的答案或各种不合以培养其创造性。这种方法是()

A.发散性思维训练

B.头脑风暴训练

C.推测与假设训练

D.自我设计训练

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第10题

创造性思维训练,是培养学生创造性中用得最多的方法,也是一项最重要的内容。主要包括思维的()等。

A.流畅性

B.变通性

C.独特性

D.辩证性训练

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第11题

如何培养学生的创造性?(分为三大方面分别进行论述回答)
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