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[多选题]
()在比赛中具有规范意识及纪律修养,这是文明的表现,也是体育事业具有高度责任感的体现,是一种道德义务。
A.学生
B.运动员
C.裁判员
D.教练员
答案
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A.学生
B.运动员
C.裁判员
D.教练员
第1题
A.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感
B.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现
C.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志
D.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一
第4题
道德义务与非道德义务相比,具有一些明显的特质,主要表现在三个方面,即()
A、道德义务的精神性
B道德义务的自觉性
C、道德义务的意志特征
D、道德义务的阶级性
第5题
道德义务与非道德义务相比,具有一些明显的特质,主要表现在三个方面:()。
A道德义务的精神性
B道德义务的自觉性
C道德义务的意志特征
D道德义务的阶级性
第8题
下列关于守法与道德的关系,说法错误的是
A.守法的过程也是法律规范中的道德要求实现的过程
B.在正常的社会环境中,道德水平的高低与守法的自觉性没有关系
C.在阶级对立的社会中,并不能说每一个被剥削被压迫的人都具有守法的道德义务
D.在我国当前条件下,守法本身就是公民的道德义务之一
第9题
A.A.教师公正
B.B.教师荣誉
C.C.教师义务
D.D.教师良心
第11题
A.道德规范具有相对稳定性
B.道德是社会规范的调节方式
C.道德对社会行为的调节是非强制性的
D.道德调整的社会关系范围具有广泛性