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[单选题]

在教材中心选择所需的教材,点击“加入书架”,即可将教材添加至“我的书架”,并自动下载教材,加入时不下载(),以提高选书环节的效率,方便快速投入使用。

A.同步资源

B.其他资源

C.内嵌资源

D.书架资源

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更多“在教材中心选择所需的教材,点击“加入书架”,即可将教材添加至“我的书架”,并自动下载教材,加入时不下载(),以提高选书环节的效率,方便快速投入使用。”相关的问题

第1题

在“一师一优课、一课一名师”平台晒课时,选择好具体的年级(或教材)和课后,点击“我要晒课”,还要设定课的(),才能进入到撰写教学设计界面。

A.作者

B.下课时间

C.上传者

D.课时

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第2题

在分析教材图 15.11(a)中的电子轨道运动附加磁矩的产生时,曾假定轨道半径r不变。试用经典理论证明这一假定:先求出轨道半径不变而电子速率增加△v时需要增加的向心力△F (取一级近似),再求出加入磁场B后,速率为v十△v的电子所受的洛伦兹力(也取一级近似)。根据此洛伦兹力等于所需增加的向心力可知轨道半径是可以保持不变的。

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第3题

选择邮寄教材的学生必须要进行的平台操作有()。

A.修改、核对学籍卡的通讯地址

B.选择“邮寄”的领取方式

C.选择“到学习中心领取”

D.不需要进行任何操作

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第4题

某大学对非数学专业的基础数学课程教学进行了改革。数学教师可以自行选择教材,可以删掉其中部分章节,也可以加入一些他们自己选择的教学内容。上述改革最不利于实现下列哪项目标?()

A.满足学生对数学教学的特殊需要

B.调动数学教师的教学积极性和主动性

C.提高学生学习数学的热情

D.学校期末考试统一

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第5题

关于课程内容的知识本位取向,下列说法正确的是:()。

A.学科知识是课程的主要内容

B.课程内容的选择与组织强调知识的系统性、顺序性和完整性

C.强调教师、教材和课堂的三中心

D.经验自然主义教育是其体现

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第6题

某大学对非英语专业的基础英语教学进行了改革。英语教师可以自行选择教材,可以删掉其中部分章节,同时也可以加入他们自己选择的材料。上述改革最不利于实现下面哪项目标?

A.满足某些学生对于英语教学的特殊需求。

B.调动英语教师的教学积极性和创造力。

C.提高学生运用英语的能力,包括口语和听力。

D.提高学生参加全国统一英语考试的成绩。

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第7题

电路如图5.14(教材图5.4.11)所示,已知R1=100kΩ,R2=200kΩ,C=10μF,在t=0时加入u11 =U11=50mV,u1
电路如图5.14(教材图5.4.11)所示,已知R1=100kΩ,R2=200kΩ,C=10μF,在t=0时加入u11 =U11=50mV,u1

2=U12=0.1V。试求t=10s时的u0值。

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第8题

利用FERTIL3.RAW中的数据。 (i)在教材方程(10.19)中加入pet-3和pet-4,并检验这些滞后
利用FERTIL3.RAW中的数据。 (i)在教材方程(10.19)中加入pet-3和pet-4,并检验这些滞后

利用FERTIL3.RAW中的数据。

(i)在教材方程(10.19)中加入pet-3和pet-4,并检验这些滞后的联合显著性。

(ii)求出第(i)部分中模型的长期倾向及其标准误,并与从教材方程(10.19)中得到的结果相比较。

(iii)估计问题10.6中的多项式分布滞后模型,求出LRP的估计值,并与从无约束模型中得到的结果相比较。

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第9题

在H+浓度为0.30mol•dm-3、Fe2+浓度为0.10mol·dm-3的混合溶液中,通入H2S,有无沉淀生成?试通过计算说明。所需数据见教材附录。

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第10题

教师在选择教材时只需要全套照搬教材的内容即可。()
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第11题

在传统教育的实践和理论中,教师、课堂、教材三中心体制的本意不是()。

A、以学生为中心

B、以教师为中心

C、以教材为中心

D、以课堂为中心

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