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[主观题]

人类文化和文明发展进步的过程表明，一种文化与异质文化的交流和碰撞、冲突和融合，是保持其生

命力、实现自我更新和发展的重要机制，是文化演进发展的一种带规律性的现象。()

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发布时间：2021-07-21

更多“人类文化和文明发展进步的过程表明，一种文化与异质文化的交流和碰撞、冲突和融合，是保持其生”相关的问题

第1题

十九大报告中指出，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，要尊重世界文明多样性，以()超越文明隔阂、()超越文明冲突、文明共存超越()。

A.文明交流、文明互鉴、文明优越

B.文化交流、文化互鉴、文化优势

C.文明发展、文明交流、文明分歧

D.文化发展、文化鉴赏、文化对话

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第2题

文化与科技融合是当前文化创意产业发展的重要趋势。()

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第3题

文化的发展是一个不断扩散、传播、交流、融合的过程，在此过程中，形成了不同文化的交叉、渗透地带，这叫

A.文化中心

B.文化圈

C.文化区域

D.文化边际

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第4题

以下属于古代中华民族精神发展的动力机制的是？（）

A.农耕文化与游牧文化的冲突与融合

B.开放进取与封闭保守的对立统一

C.文化精英思想的提炼和志士仁人的践行

D.以上说法都正确

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第5题

教育本质“文化说”：人类历史是文化的历史，教育过程是一种历史文化过程。教育作为一种文化现象，教育的目的就是要促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变;教育是文化继承、传递和发展的必要条件和主要方式，教育的本质就是主体间的文化传承。()此题为判断题(对，错)。

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第6题

原有家庭文化与外来家庭文化不断冲突最终达到融合、实现均衡的过程是（)。

A.家庭文化融合过程

B.家庭文化升华过程

C.家庭文化产生过程

D.家庭文化生长过程

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第7题

教育对文化发展的作用主要体现在（）

A.保存和传递文化

B.选择和整理文化

C.活化文化

D.促进文化间的交流、吸收与融合

E.创造和更新文化

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第8题

文化进化论认为()

A.文化的发展是没有规律可循的

B.文化并非特定社会实践的产物

C.文化的演进与教育有内在关系

D.文化的发展与文化内在特性无关

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第9题

校园文化的形成过程,是（)

A.一种对原有文化的传承与改造的过程

B.一种由文化主体不断创造、承载和发展的过程

C.一种不断获得上级表扬和肯定的过程

D.一种对文化构成要素进行充分整合的过程

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