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[单选题]

（)以后，随着幼儿数群概念的发展，幼儿运用生活素材及表象，口头解答加减问题的能力在逐步提高。

A.3岁

B.4岁

C.5岁半

D.6岁

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发布时间：2022-01-28

更多“()以后，随着幼儿数群概念的发展，幼儿运用生活素材及表象，口头解答加减问题的能力在逐步提高。”相关的问题

第1题

（)以后，幼儿已经能在实际的生活中利用生活素材或运用表象进行非常简单的加减。

A.3岁

B.4岁

C.5岁半

D.6岁

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第2题

()岁是幼儿完整口头语言发展的关键期

（)岁是幼儿完整口头语言发展的关键期

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

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第3题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的（）

A.生活

B.交流

C.阅读

D.运用

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第4题

()以后幼儿情绪的冲动性逐渐降低，因此幼儿不再随意哭闹。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第5题

培养幼儿发音能力的关键期是在（)左右。A.2岁B.3岁C.4岁D.5岁

培养幼儿发音能力的关键期是在()左右。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.5岁

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第6题

“对平面图形能够进行配对，具有较好的配对能力”描述的是（)。

A.2-3岁幼儿

B.3-4岁幼儿

C.4-5岁幼儿

D.5-6岁幼儿

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第7题

幼儿语言教育是专门研究儿童语言发展及教育的学科()

A.0-3岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.0-6岁

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第8题

幼儿开始对知识学习产生直接兴趣的关键期是在()

A.4岁半左右

B.5岁半左右

C.6岁半左右

D.7岁半左右

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第9题

培养幼儿发音能力的关键期是在（)A.2岁左右B.3岁左右C.4岁左右D.5岁左右

培养幼儿发音能力的关键期是在()

A.2岁左右

B.3岁左右

C.4岁左右

D.5岁左右

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第10题

幼儿主动表示大小便是在（）

A．1岁

B．一岁半-2岁

C．3岁

D．3岁半

E．4岁

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第11题

真正的角色扮演行为出现在（)，角色扮演开始成为幼儿游戏的目的，角色导引着幼儿的游戏行为。

A.4岁半5岁初

B.3岁半5岁初

C.2岁半3岁初

D.3岁半4岁初

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