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[主观题]

属性列举法、缺点列举法和希望点列举法都只偏重于某一方面来开展创造性思维,因而在一定程度上也

给创造带来一定的束缚。()

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更多“属性列举法、缺点列举法和希望点列举法都只偏重于某一方面来开展创造性思维,因而在一定程度上也”相关的问题

第1题

通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法()

A.希望点列举法

B.特性列举法

C.缺点列举法

D.案例列举法

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第2题

综合列举法实际上是综合运用()等各种方法来进行创造活动

A.特性列举法

B.希望点列举法

C.缺点列举法

D.统摄法

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第3题

通过发现、发掘事物的缺陷,把它的具体缺点一一列举出来,然后,针对这些缺点,设想改革方案,进行创造发明。指的是()。

A.属性列举法

B.缺点列举法

C.希望点列举法

D.综合列举法

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第4题

问题列举法可分为()

A.缺点列举法

B.希望点列举法

C.特性列举法

D.案例列举法

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第5题

综合列举法的步骤包括()。

A.确定研究对象

B. 对研究对象进行分析和分解,列举各项属性

C. 运用缺点列举法和希望点列举法对各项属性进行分析

D. 综合缺点与希望点对事物原特征进行替换,综合事物的新老特征,提出创造性设想。

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第6题

主要创新方法中的列举法包括()。

A、类比法

B、希望点列举法

C、特性列举法

D、缺点列举法

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第7题

美国记者休斯发明电炉代替煤油炉,这个事例体现了()。

A.改良型缺点列举法

B.再创型缺点列举

C.缺点逆用发明法

D.希望点列举法

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第8题

所谓希望点列举法,就是发明创造者从个人愿望和广泛收集的他人愿望出发,通过列举()来形成创造课题的创造技法。

A.缺点和需求

B.希望和需求

C.优点和需求

D.特点和需求

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第9题

确定两个事物为研究对象,分别列出两个事物的属性一一进行强制组合,最后分析、选可行的组合,形成新的设想。这属于列举法中的()。

A.综合列举法

B.成对列举法

C.属性列举法

D.希望点列举法

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