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[单选题]

()从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程。

A.高等学校

B.教材

C.教学方法

D.教学评价

答案
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更多“()从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程。”相关的问题

第1题

对教学活动实现的或潜在的价值作出判断的过程叫做()。

A.教学检查

B.教学总结

C.教学设计

D.教学评价

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第2题

根据教学目的和教学原则,对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动是 ()

A.教学策略

B.教学目标

C.教学评价

D.教学方法

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第3题

关于教学评价,说法不正确的是()。

A.教学评价的标准应该和教学目标一致

B.教学评价需要采用一定的技术手段

C.考试成绩的分数就是教学评价

D.教学评价活动是一种价值判断的过程

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第4题

教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动,主要是对学生学
习效果的评价和教师教学工作过程的评。()

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第5题

教学从其本质上讲,是()。A一种实践活动B一种主体活动C一种文化活动D一种认识活动

教学从其本质上讲,是()。

A一种实践活动

B一种主体活动

C一种文化活动

D一种认识活动

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第6题

“教学评价论”强调新课程以“促进学生发展为本”的过程性评价。教学评价的依据是教学目标,对教学过
程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动。()

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第7题

广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程,
包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。()

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第8题

()指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。

A.教育评价

B.教学评价

C.教育目的

D.教学目标

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第9题

审美活动本质上是一种()。

A.认识活动

B.想象活动

C.情感活动

D.价值活动

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第10题

情感把握是以一种独特的情感态度对所要表现的生活作出价值判断,这种价值判断是一种()。

A.科学的判断

B.认识的判断

C.诗意的裁判

D.纯粹理性的裁判

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