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[单选题]

在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。

A.智育

B.体育 >>>>>

C.德育

D.美育

答案
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更多“在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。A.”相关的问题

第1题

教师创设一定的教学情境,以提升学生认知水平为目标的教育是()。

A.德育

B.美育

C.体育

D.智育

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第2题

全面发展教育主要包括()。A.德育和智育B.德育、智育和体育C.德育、智育、体育和美育D.德育、智育、体育
全面发展教育主要包括()。

A.德育和智育

B.德育、智育和体育

C.德育、智育、体育和美育

D.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

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第3题

教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为()。 A.德育B.智育
教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为()。

A.德育

B.智育

C.美育

D.体育

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第4题

学校利用学生守则日常行为规范等来规范约束学生行为,培养学生的文明行为习惯,这种教育属于()

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第5题

当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育()

A.体育

B.体育、美育

C.体育、美育、劳动教育

D.体育、美育、劳动技术教育

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第6题

关于德育、智育、体育、美育在全面发展的教育中的作用,下列表述正确的是()。

A.德育起前提和支持作用

B.体育起灵魂和统帅作用

C.智育起基础作用

D.美育起动力作用

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第7题

全面发展教育的重要组成部分包括()A.教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B.思想政治教育
全面发展教育的重要组成部分包括()

A.教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

B.思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

D.道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

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第8题

“增进儿童对周围环境的认识,发展儿童的认知能力”是我国学前教育哪一方面的目标()。

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

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第9题

亚里士多德提出的三种灵魂为教育的()三方面提供了哲学心理学依据。

A.体育

B.智育

C.美育

D.德育

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