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[多选题]

教学是教育活动中的重要组成部分。下列属于教学意义的有()。

A.教学是传播系统知识促进学生发展的最有效形式

B.教学是进行全面教育、实现培养目标的唯一途径

C.教学是教师实现人生价值的唯一手段

D.教学可促进学生发展

答案
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更多“教学是教育活动中的重要组成部分。下列属于教学意义的有()。”相关的问题

第1题

形式教育论者认为()

A.教学过程中,掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关系

B.教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识

C.教学过程的主要任务是训练学生的思维形式

D.教学过程中,知识的传授是无关重要的

E.教学过程中,学生的认识能力无需专门训练

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第2题

在教学中往往认真地进行了知识的传授与训练,却不能有效地促进学生的智能发展,怎样教学才能最有效地促进他们
的智力与能力的发展?
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第3题

教育传播系统的四元模型是指教师、学生()。

A.教学媒体

B.教学策略

C.教学内容

D.教学模式

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第4题

在一定教学条件下寻求合理的教学方案,使教师花最少的时间和精力获得最好的教学效果,促进学生的最佳发展,指的是()

A.掌握学习

B.教学过程最优化

C.发展性教学

D.有效教学

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第5题

下列对教学反思的意义描述不合理的是()

A.“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能

B.“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进

C.“教学反思”有助于教师成为智者.避免被学生愚弄

D.“教学反思”有助于促进教师团队建设

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第6题

教师的专业技能是教师专业发展结构的一个重要组成部分。教师的专业技能包括()。

A.教学能力

B.教学知识

C.教学技巧

D.现代教育技术

E.学科专业知识

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第7题

教育技术学科的形成与发展主要源于三个方面的实践,它们是()

A.视听教学运动、程序教学和教学系统方法

B.程序教学、行为科学和教学系统方法

C.视听教学运动、个别化教学和程序教学

D.教学系统方法、视听教学运动和教学传播

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第8题

课堂教学是教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动,是学生接受知识
形成技能的最主要的教育途径。()

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第9题

教学即教师教学生认识客观世界和促进学生身心发展的教育活动。()
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