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[单选题]

学生正式开始某一课程的学习后,怎样获得该门课程的学分()

A.课程总评成绩达60分及以上即可

B.单元自测成绩达60分及以上即可

C.作业成绩达到60分及以上即可

D.单元自测成绩与作业成绩均达到60分及以上即可

答案
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更多“学生正式开始某一课程的学习后,怎样获得该门课程的学分()”相关的问题

第1题

授予学生学位的课程成绩条件是()平均成绩达70分及以上。A 教学计划中所有课程门次。B 教学计划

授予学生学位的课程成绩条件是()平均成绩达70分及以上。

A 教学计划中所有课程门次。

B 教学计划中必修课课程门次。

C 教学计划中的选修课门次。

D 教学计划中的任意选修课程门交人。

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第2题

成绩评定采用()评分办法,课程总成绩在()以上为合格,可获得该课程相应学分。

A.百分制、60分(含60分)

B.四分制、80分(含80分)

C.百分制、80分(含80分)

D.四分制、60分(含60分)

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第3题

考试课程总评成绩亦()达到60分以上者,考试通过,取得课程学分。

A.视频点播成绩*5%+作业成绩*30%+交流互动成绩*5%+考试成绩*60%

B.平时成绩*35%+考试成绩*65%

C.平时成绩*40%+考试成绩*60%

D.平时成绩*50%+考试成绩*50%

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第4题

某护理学院涉外护理专业学生小邱,本学期所修课程的学分和成绩为:内科护理学课程4学分,成绩92(A
某护理学院涉外护理专业学生小邱,本学期所修课程的学分和成绩为:内科护理学课程4学分,成绩92(A

某护理学院涉外护理专业学生小邱,本学期所修课程的学分和成绩为:

内科护理学课程4学分,成绩92(A);

健康评估课程3学分,成绩80(B);

社区护理学课程2学分,成绩98(A);

英语课程6学分,成绩70(C);

外科护理学课程3学分,成绩89(B)。

请计算该生本学期的平均学分绩点。

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第5题

()考试课程总评成绩亦达到60分以上者,考试通过,取得课程学分。

A.平时成绩*30%+考试成绩*70%

B.平时成绩*35%+考试成绩*65%

C.平时成绩*40%+考试成绩*60%

D.平时成绩*50%+考试成绩*50%

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第6题

设有学生、成绩和课程表如下:学生(学号,课程号,性别,专业)成绩(学号,课程号,分数)课程(课程号,课

设有学生、成绩和课程表如下:

学生(学号,课程号,性别,专业)

成绩(学号,课程号,分数)

课程(课程号,课程名,学时数,学分)

学生、成绩和课程表的学号、姓名、性别、专业等字段的数据类型均为文本型,学时数,学分和成绩均为数字型。要查询“0201号学生选修的课程,列出他的姓名、选修的课程号和分数”。

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第7题

本门课程的线上成绩占总评成绩的_____.

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

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第8题

有一个班4个学生,5门课程。①求第1门课程的平均分;②找出有两门以上课程不及格的学生,输出他们的学号和全部课程成绩及平均成绩;③找出平均成绩在90分以上或全部课程成绩在85分以上的学生。分别编3个函数实现以上3个要求。

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第9题

设有关系模式:学生修课(学号,姓名,所在系,性别,课程号,课程名,学分,成绩)。设一个学生可选多门

设有关系模式:学生修课(学号,姓名,所在系,性别,课程号,课程名,学分,成绩)。设一个学生可选多门课程,一门课程可以被多个学生选。每个学生由学号唯一标识,一个学生只在一个系学习;每门课程由课程号唯一标识。每个学生选的每门课程有唯一的成绩。

(1)请指出此关系模式的候选键。

(2)写出该关系模式的函数依赖集。

(3)该关系模式属于第几范式?请简单说明理由。

(4)若不是第三范式的,请将其规范化为第三范式关系模式,并指出分解后每个关系模式的主键和外键。

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第10题

现有关系数据库如下: 学生(学号,姓名,性别,专业、奖学金) 课程(课程号,名称,学分) 学习(学号,课

现有关系数据库如下: 学生(学号,姓名,性别,专业、奖学金) 课程(课程号,名称,学分) 学习(学号,课程号,分数) 用 SQL 语言实现下列 1—3 小题:

(1)检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在 95 分以上的学生信息,包括学号、姓名和专业

(2)检索没有任何一门课程成绩在 80 分以下的所有学生的信息,包括学号、姓名和专业

(3)定义学生成绩得过满分(100 分)的课程视图 AAA,包括课程号、名称和学分

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