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[判断题]

走马看花的方式适合学前儿童,也适合科学教育活动()

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更多“走马看花的方式适合学前儿童,也适合科学教育活动()”相关的问题

第1题

走马看花的方式适合学前儿童,也适合科学教育活动。()
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第2题

体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式,也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式,还体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式,也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式,还是学前儿童体育活动的主要内容和方式。()
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第3题

学前儿童语言教育的指导要适合不同儿童的语言发展水平。()
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第4题

选择学前儿童科学教育内容的要求有()。

A.关注幼儿生活

B.体现广泛性和代表性

C.展现地域文化

D.反映时代特征

E.适合幼儿身心发展特点

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第5题

活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价()。

A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

B.学前儿童语言发展水平的评价

C.正规的语言教育活动评价

D.学前儿童语言学习行为的评价

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第6题

歌唱活动就是教师选取适合学前儿童年龄特点的歌曲,通过生动有趣的活动形式,采取有效的方法,教幼儿学习唱歌的活动,它是学前儿童音乐教育的基本内容。()
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第7题

从评价的主体看,幼儿园科学教育评价既可以是对学前儿童科学教育活动的评价,也可以是对教师教学能力、幼儿科学认知能力的评价,如评价教师教学方法,评价幼儿科学知识、态度与能力等。()此题为判断题(对,错)。
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第8题

律动舞蹈是指伴随有节奏的音乐进行的舞蹈,既是音乐活动的内容之一,又含有体育运动的元素,适合各年龄段的学前儿童。()
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第9题

学前儿童科学教育活动内容的选择应遵循科学自身的规律和特点。()
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第10题

学前儿童全面发展教育是指以学前儿童身心发展的现实与可能为前提,以促进学前儿童在()诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合学前儿童身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、培养学前儿童素质的教育。
学前儿童全面发展教育是指以学前儿童身心发展的现实与可能为前提,以促进学前儿童在()诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合学前儿童身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、培养学前儿童素质的教育。

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第11题

学前儿童科学教育活动赖以存在和发展的基础是活动资源。()
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