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[单选题]

有些儿童已经掌握了初步的行为规范,并学会了自我控制,如不随便要东西,不抢别人的玩具;而有些孩子则不能自己控制自己,当要求得不到消是时,就以哭闹为手段要挟父母。说明儿童性格在什么方面存在差异?()

A.合群性

B.独立性

C.自制力

D.活动性

答案
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更多“有些儿童已经掌握了初步的行为规范,并学会了自我控制,如不随便要东西,不抢别人的玩具;而有些”相关的问题

第1题

有些家长“望子成龙”心切,对幼儿安排了一系列的学习活动,要么学英语,要么学钢琴,要么学美术等等,周六周日也不例外,生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍,而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。 请用所学过的学前教育学的理论知识进行分析
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第2题

关于自我控制,下列说法中正确的是()。

A.一般来说,听话的孩子就是自控能力强的孩子。

B.强制儿童控制他的行为和情绪也是在培养其自控能力。

C.存在自控问题的儿童容易冲动。

D.坚持性不属于自我控制的范畴。

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第3题

儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志儿童()

A.自我评价的萌芽

B.自我体验的萌芽

C.自我控制的萌芽

D.自我意识的萌芽

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第4题

同样是努力学习,有些孩子只是为了获得教师和家长的赞赏,他们只要得到夸奖就感到满足,并不十分在
意自己是否真的掌握了所学的知识。而有些孩子则是对所学内容本身有浓厚的兴趣,要真正理解了才安心,这说明动机具有()功能。

A.激活

B.指向

C.调节

D.维持

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第5题

在学习立体几何的时候,有些同学能够非常迅速地接受并绘制出三维立体图形,而有些同学则要经过很长时间的学习才能慢慢接受。这体现了学生在()方面的差异

A.语言智力

B.空间智力

C.内省智力

D.人际智力

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第6题

有些孩子是先开口讲话后会走,有些孩子则刚好相反,这是由于生长发育具有个体差异性()

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第7题

运动中应掌握和控制的心率数是:()A、随年龄增大而增大B、随年龄增大而减小C、随气温升高而升高

运动中应掌握和控制的心率数是:()

A、随年龄增大而增大

B、随年龄增大而减小

C、随气温升高而升高

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第8题

《3-6岁儿童学习发展指南》指出,3-4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现是()

A.不私自拿不属于自己的东西

B.知道说谎是不对的

C.知道不经允许不能拿别人的东西

D.做了错事敢于承认,不说谎

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第9题

()由于学前儿童自我控制的能力差,为保证学前儿童每日充足的饮水量,在规定时间里保育员可强迫孩子饮水。
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第10题

针对孩子某些带有破坏性的举动,如将好好的玩具拆开、到肮脏的床铺底下“探险”等,下列哪种判断最为合理()。

A.孩子缺乏管教

B.这是孩子的不良行为习惯

C.孩子有些特别

D.这是孩子的探索需要使然

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