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在科学活动中可以运用游戏的形式让幼儿充分地探索、观察。（)
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第5题
A.幼儿小肌肉动作发育还不完善，精细动作比较弱，教师可以让幼儿进行简单的线条、涂色练习
B.可为小班幼儿选择油画棒、水彩笔等材料，用大张的纸进行涂鸦练习，还可运用手指、脚丫、纸团等进行印画活动
C.在组织幼儿绘画活动时，教师可以创设一个游戏情景，让幼儿在游戏中学习
D.小班幼儿处于绘画的图示期，教师要让幼儿注意观察物体的细节和变化，根据自己的经验进行物体装饰
第6题
A.科学游戏使幼儿成为活动的主人，在自由的心态中学习科学
B.科学游戏使幼儿保持必要的“张力”，在轻松的心态中学习科学
C.科学游戏使幼儿“玩中学”，在愉悦的心态中学习科学
D.科学游戏对孩子成长有益，由孩子自我控制
