第1题
实验 简单VLAN配置
实验学时:1学时;实验组学生人数:10人。
实验目的
认识交换机设备,熟悉交换机的基本配置命令,掌握交换机上静态VLAN的基本配置技术。
实验环境
1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机:7台。
2.Cisco Catalyst 2950交换机:1台。
3.五类UTP直通电缆:8条。
4.Console线:1条。
5.安装有Web服务的Windows Server 2003:2台。
实验准备
1.按图8-11结构完成网络连接。
2.保持交换机NVRAM中没有配置文件(保证交换机没有特权密码),无默认VLAN定义。
3.配置两个服务器上的Web服务,当网络连通后,在浏览器中输入http://10.1.1.99打开Server 1上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 1”;在浏览器中输入“http://10.1.2.99”打开Server 2上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 2”。
实验内容
1.交换机认知。
2.控制台连接。
3.交换机基本命令练习。
4.静态VLAN配置。
第3题
实验 全站仪坐标数据采集
一、实验目的与要求
(1)进一步熟悉全站仪的功能与操作。
(2)了解全站仪数字化测图的作业过程。
(3)掌握全站仪碎部点坐标数据采集方法。
二、学时与设备
(1)实验学时数4学时,每组5人。
(2)实验设备为全站仪1台,脚架1个,棱镜组2套,对讲机3个,记录板2个,皮尺2把,小钢尺1把,铅笔1支,橡皮2块。
第4题
循环控制
1.实验目的
①熟悉掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方法。
②掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)。
③进一步学习调试程序。
2.实验内容
编程序并上机调试运行。
①逐个检查1到200的所有整数,求1到200之间的完全平方数。
②判断一个整数是否为素数。
③由标准输入读一行字符,输出各个字符的编码。
④统计由标准输入得到的文件中字符的个数。
⑤统计输入数据的个数,找出其中的最小值和最大值。
⑥分别统计输入文件中的空格、行、数字、花括号以及其他所有字符的个数。
⑦打印Fibonacci序列前30个数。
⑧填出下列程序的运行结果。
main()
{int k=0;char c='A';
do
{ switch(c++)
{case'A':k++;break;
case'B':k--;
case'c':k+=2; break;
case'D':k=k%2; contlnue;
case'E':k=k*10;break;
default:k=k/3;
}
k++;
}
while(c<'G');
prinff("k=%d\n",k);
}
⑨若运行以下程序时,从键盘输入3.6 2.4<CR> (<CR>表示回车),写出程序的运行结果。
#include<math.h>
main()
(float x,y,z;
scanf("%f%f",&x,&y);
z=x/y
while(1)
{if(fabs(z)>1.0) {x=y;y=z:z=x/y:}
else break;
}
printf("%f\n",y);
}
⑩编写程序,从键盘输入6名学生的5门成绩,分别求出每个学生的平均成绩,并依次输出。
编程求1!+2!+3!+4!+……………+19!+20!。
找出1000之内的所有完数。
输出9*9口诀。
打印出所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,冈为153=13+53+33。
猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个。第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,只剩下一个桃子了。求猴子第一天共摘了多少个桃子。
要求编写程序使得在屏幕上输出如下图形。
第5题
实验 全站仪的认识和测量模式设置
一、实验目的与要求
(1)认识全站仪各部件的名称并熟悉其作用。
(2)掌握全站仪设置和基本操作方法。
二、学时与设备
(1)实验学时数为2学时,每实验小组2~5人。
(2)实验设备为全站仪1台,棱镜组1套,脚架1个,记录板1块,小钢尺1把,铅笔1支。
第6题
实验 数字水准仪的认识与使用
一、实验目的与要求
(1)认识数字水准仪的基本构造、各部件及调节螺旋的名称和作用,掌握其使用方法。
(2)熟悉条码水准尺使用。
(3)熟悉配套软件的使用。
二、学时与设备
(1)实验学时数为2学时,每小组4~5人。
(2)实验设备为数字水准仪1台,脚架1个,条码尺2根,尺垫1个。
第7题
实验 全站仪坐标测设
一、实验目的与要求
(1)熟悉坐标测设的原理。
(2)掌握全站仪坐标测设的操作方法。
二、学时与设备
(1)实验学时数为2学时,每小组4~5人。
(2)实验设备为全站仪1台,钢卷尺1把,棱镜及对中竿1套,记录板1块,斧头1把,木桩、小钉数个,铅笔1支。
第8题
二叉树
实验目的:
(1)熟悉二叉树的各种存储结构及适用范围。
(2)掌握建立二叉树的存储结构的方法。
(3)熟练掌握二叉树的先序、中序、后序遍历的递归算法和非递归算法。
(4)灵活运用递归的遍历算法实现二叉树的其他各种运算。
(5)掌握和理解本实验中出现的一些基本的C语言语句。
(6)体会算法在程序设计中的重要性。
实验内容:
(1)以二叉链表作存储结构,设计求二叉树高度的算法。
(2)以二叉链表作存储结构,编写递归的中序遍历算法。
(3)以二叉链表作存储结构,编写非递归的中序遍历算法。
(4)以二叉链表作存储结构,编写求二叉树中叶子结点的个数算法。
第9题
实验 方向法观测水平角
一、实验目的和要求
(1)进一步熟悉DJ6光学经纬仪的使用方法。
(2)掌握方向法观测水平角的观测、记录和计算方法。
(3)了解用DJ6光学经纬仪按方向法观测水平角的各项限差。
二、学时与设备
(1)实验学时数为2学时,每小组2~5人。
(2)实验设备为DJ6光学经纬仪1台、三脚架1个、测钎4根、记录板1块、铅笔1支。