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从古希腊审美实践活动具体地看，为什么丑仅仅作为美的对立面而附带出的话题，尚未成为一个独立的审美形态？

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发布时间：2022-01-16

更多“从古希腊审美实践活动具体地看，为什么丑仅仅作为美的对立面而附带出的话题，尚未成为一个独立的审美形态？”相关的问题

第1题

为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象？文学具有审美性，但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾？为什么？

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第2题

古希腊美学思想的核心是（)A．审美经验问题B．美的本质问题C．审美形态问题D．艺术问题

古希腊美学思想的核心是 ()

A．审美经验问题

B．美的本质问题

C．审美形态问题

D．艺术问题

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第3题

喜剧是把丑在美的样式中加以表现而形成的审美意象。（)

喜剧是把丑在美的样式中加以表现而形成的审美意象。()

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第4题

简述丑成为审美形态的原因。

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第5题

在1853年，罗森克兰兹明确提出关于丑的审美形态的著作是（)A．《丑的艺术》B．《丑的美学》C．《悲剧

在1853年，罗森克兰兹明确提出关于丑的审美形态的著作是 ()

A．《丑的艺术》

B．《丑的美学》

C．《悲剧的诞生》

D．《美的艺术》

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第6题

丑和荒诞是19世纪中叶以后，尤其是随着西方现代艺术的兴起才成为审美形态的，这体现了审美形态的（)。

A.贯通性

B.二重性

C.兼容性

D.生成性

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第7题

审美实践活动发展中最基本的两种审美形态是（)。

A.优美

B.崇高

C.秀美

D.威严

E.壮美

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第8题

培养教师审美素美的最根本的途径是（)

A.A.理论学习

B.B.教师形象设计

C.C.生活经验的积累

D.D.审美实践活动

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第9题

对于审美形态的认识，历史上观点不一、众说纷纭，其中具有代表性的观点是（)。

A.美的形态

B.审美类型

C.审美范畴

D.审美风格

E.人生境界说

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第10题

从形式和凝结的审美意象来分析，作为审美形态的优美具有哪些特征?

从形式和凝结的审美意象来分析，作为审美形态的优美具有哪些特征？

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