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题目内容
（请给出正确答案）
在一项典型的儿童前瞻记忆实验中，先向儿童介绍一个叫嘟嘟的鼹鼠玩偶，并告诉儿童：“鼹鼠嘟嘟有很多各式各样的图片，但它在白天看不到东西，现在就请你来帮助嘟嘟，把这些图片的名字读出来，但是嘟嘟很害怕动物(如牛、狗、猪、马)。所以，如果你发现了动物的图片，就把它们藏起来”。请根据该实验任务的描述，回答下列问题： (1)该实验中前瞻记忆的任务是什么？衡量的指标是什么？ (2)该实验屑于哪种类型的前瞻记忆实验？
答案
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第1题
，来考察被试对这些图片的考察特点，每种实验条件单独为一个实验单元，每一实验单元包含64个试次，灭个被试共完成256个试次。实验结果如下图所示，方差分析表明，各因素的主效应显著，其中一个因素的方差分析结果为F（1.15）=20.598，P《0.001；因素之间的交互作用显著。清回答下列问题。
（1）该研究为何种实验设计？说明这种实验设计的特点。
（2）指出该研究中的因素和水平，以及使用的被试数量。
（3）根据方差分析结果和下图，说明所能得到的实验结论。
第4题
A．随机对照实验，单组时间序列实验，多组时间序列实验，无对照前后比较实验
B．随机对照实验，病例对照研究，嵌套队列中的病例对照研究，生态学研究
C．前瞻队列研究，嵌套队列中的病例对照研究，新病例病例对照研究，横断面研究
D．历史队列研究，前瞻队列研究，新病例病例对照研究，横断面研究
E．实验性研究，分析性研究，描述性研究，理论流行病学研究
第5题
第6题
A．感觉后象
B．知觉
C．遗觉象
D．记忆恢复
第7题
第9题
A.动物实验是人类有目的地探索未知世界的一种行为
B.动物实验是探索生命奥秘的必经之路
C.动物实验应该严格设计各项条件
D.在动物实验中应选用高级别的并符合国家标准的实验动物
