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[主观题]

个人不愿意因为与众不同而感到孤立,从而放弃自己意见的“随大流”行为是()。A.社会抗拒行为B.社会逆

个人不愿意因为与众不同而感到孤立,从而放弃自己意见的“随大流”行为是()。

A.社会抗拒行为

B.社会逆反行为

C.社会抵触行为

D.社会从众行为

答案
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更多“个人不愿意因为与众不同而感到孤立,从而放弃自己意见的“随大流”行为是()。A.社会抗拒行为B.社会逆”相关的问题

第1题

从众心理是指在社会团体的()之下,个人不愿意因为与众不同而感到孤立,从而放弃自己的意见,采取与与团体中多数人相一致的行为。

A.强制

B.命令

C.压力

D.影响

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第2题

个体自愿与群体中大多数人保持一致的行为是()。

A.服从行为

B.社会助长作用

C.社会阻抑作用

D.从众行为

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第3题

一般而言,个人在班、小组中工作效率高于个人单独工作,这是因为()。

A.从众行为倾向

B.社会标准化倾向

C.社会顾虑倾向

D.社会助长现象

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第4题

社会心理学家发现,有时一个团队里,经常会出现团队成员你推我让、互相推诿的现象,这种现象称为()。

A、社会抑制

B、集群行为

C、社会惰化

D、从众行为

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第5题

社会角色是社会界定的,对占据特定社会地位的个人的()。

A.行为解读

B.行为总结

C.行为期待

D.行为评价

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第6题

()是指团体其他成员在场,消除了单调情境,激发了工作动机,从而提高了工作效率。

A.社会助长作用

B.社会标准化影响

C.社会顾虑倾向

D.从众行为倾向

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第7题

群体成员在群体压力的作用下,力图同群体行为或者群体中多数成员行为保持一致的一种行为倾向是()。

A.社会行为

B.大众行为

C.从众行为

D.自然行为

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第8题

在认知和行为上与多数人保持一致的现象叫()

A.从众现象

B.社会标准化倾向

C.社会促进

D.社会干扰

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第9题

儿童社会性的发展离不开其所生活的社会现实,他们通过现实生活及其表象来增进_____、发展_____、完善_______。

A.社会认知、社会情感、社会行为

B.社会情感、社会行为、社会认知

C.社会认知、社会行为、社会情感

D.社会情感、社会认知、社会行为

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